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    分解因式： = .

    3（a-1）2.

    【解析】

    试题分析：先提取公因式3后，再运用完全平方公式进行分解因式即可.

    试题解析：

    考点：提公因式法和公式法的综合运用.

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    若|3-x|-|x+2|的最小值为a，最大值为b，则ab=
     
    ．

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    如图，在ABC中，AP=DP，DE=DF，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，则下列结论：①AD平分∠BAC；②△BED≌△FPD；③DP∥AB；④DF是PC的垂直平分线．其中正确的是 ．

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    如图，在边长为的正方形中剪去一个边长为的小正方形，把剩下的部分拼成一个梯形，请利用甲、乙两图验证我们本学期学过的一个乘法公式.

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    观察下列各式：

    ①.；

    ②.；

    ③.；

    ……

    则第个式子为： .

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    若分式无意义，则的值的是 （ ）

    A.0 B.－2 C.0或2 D.±2

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    （本小题6分）如图，线段AC = 6 cm，线段BC = 15cm，点M是线段AC的中点，在线段CB上取一点N，使得CN︰NB = 1︰2。求线段MN的长。

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年四川省七年级上学期12月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各式中的大小关系成立的是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中数学 来源：2014年初中毕业升学考试（云南昆明卷）数学（解析版） 题型：解答题

    （5分）（2014•昆明）已知：如图，点A、B、C在同一直线上，AB=CD，AE∥CF，且AE=CF．

    求证：∠E=∠F．

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