精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,AD∥BC,BD平分∠ABC.求证:AB=AD.

证明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC。
∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC。
∴∠ABD=∠ADB。∴AB=AD。

解析试题分析:根据AD∥BC,可求证∠ADB=∠DBC,利用BD平分∠ABC和等量代换可求证∠ABD=∠ADB,然后即可得出结论。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知四边形ABCD,AD∥BC.点P在直线CD上运动(点P和点C,D不重合,点P,A,B不在同一条直线上),若记∠DAP,∠APB,∠PBC分别为
(1)当点P在线段CD上运动时,写出之间的关系并说出理由;
(2)如果点P在线段CD(或DC)的延长线上运动,探究之间的关系,并选择其中的一种情况说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,C、D是线段AB的三等分点,且AD=4,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,∠1=∠2,∠1+∠2=162°,求∠3与∠4的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,点D、E、F分别在AB、BC、AC上,且DE//AC,EF//AB ,下面写出了证明“∠A+∠B+∠C=180°”的部分过程,请完成填空:

DE // AC,EF // AB  (              )
(             )
EF // AB.
 (                )
DE // AC.
 (                 )
 (                )

.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,要想判断AB是否与CD平行,我们可以测量那些角;请你写出三种方案,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,线段,点是线段上任意一点,点是线段的中点,点是线段的中点,求线段的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,是某校的平面示意图,已知图书馆、行政楼的坐标分别为(-3,2),(2,3).完成以下问题:

【小题1】请根据题意在图上建立直角坐标系;
【小题2】写出图上其他地点的坐标
【小题3】在图中用点P表示体育馆(-1,-3)的位置

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,O为矩形ABCD的中心,将直角三角板的直角顶点与O点重合,转动三角板使两直角边始终与BC,AB相交,交点分别为M,N.如果AB=4,AD=6,OM=x,ON=y.则y与x的关系是(  )

A.B.C.y=xD.

查看答案和解析>>

同步练习册答案