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当-1≤x≤1时,下列各式所表示数一定有算术平方根的是(  )
A、x-
1
2
B、
1
2
-x
C、(1+x)(1-x)
D、
1-x
1+x
分析:只有非负数才有算术平方根,由此即可判断四个选项的正负即可找出选择项.
解答:解:当-1≤x≤1时,
A、x-
1
2
可能为负数,不一定有算术平方根,故选项错误;
B、
1
2
-x,当x=1时,为负数,不一定有算术平方根,故选项错误;
C、(1+x)(1-x)=1-x2,一定是非负数,一定有算术平方根,故选项正确;
D、
1-x
1+x
中,当x=-1,分式无意义,故选项错误.
故选C.
点评:此题主要考查了算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=(1-m)x2+4x-3开口向下,与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,其中x1<x2
(1)求m的取值范围;
(2)当x12+x22=10时,求抛物线的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知等腰梯形中,AB=DC=2,AD∥BC,AD=3,腰与底相交所成的锐角为60°,动点P在线段BC上运动( 点P不与B、C点重合),并且∠APQ=60°,PQ交射线CD于点Q,若CQ=y,BP=x,
(1)求下底BC的长.
(2)求y与x的函数解析式,并指出当点P运动到何位置时,线段CQ最长,最大值为多少?
(3)在(2)的条件下,当CQ最长时,PQ与AD交于点E,求QE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•河东区一模)如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形AOCD的顶点A的坐标是(0,4),现有两动点P、Q,点P从点O出发沿线段OC(不包括端点O,C)以每秒2个单位长度的速度,匀速向点C运动,点Q从点C出发沿线段CD(不包括端点C,D)以每秒1个单位长度的速度匀速向点D运动.点P、Q同时出发,同时停止,设运动时间为t秒,当t=2秒时PQ=2
5

(Ⅰ)求点D的坐标,并直接写出t的取值范围;
(Ⅱ)连接AQ并延长交x轴于点E,把AE沿AD翻折交CD延长线于点F,连接EF,则△AEF的面积S是否随t的变化而变化?若变化,求出S与t的函数关系式;若不变化,求出S的值.
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,t为何值时,PQ∥AF?

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科目:初中数学 来源: 题型:

问题背景:
若矩形的周长为1,则可求出该矩形面积的最大值.我们可以设矩形的一边长为x,面积为s,则s与x的函数关系式为:s=-x2+
1
2
x
(x>0),利用函数的图象或通过配方均可求得该函数的最大值.
提出新问题:
若矩形的面积为1,则该矩形的周长有无最大值或最小值?若有,最大(小)值是多少?
分析问题:
若设该矩形的一边长为x,周长为y,则y与x的函数关系式为:y=2(x+
1
x
)
(x>0),问题就转化为研究该函数的最大(小)值了.
解决问题:
借鉴我们已有的研究函数的经验,探索函数y=2(x+
1
x
)
(x>0)的最大(小)值.
(1)实践操作:填写下表,并用描点法画出函数y=2(x+
1
x
)
(x>0)的图象:
x 1/4 1/3 1/2 1 2 3 4
y
17
2
20
3
5 4 5
20
3
17
2
(2)观察猜想:观察该函数的图象,猜想当x=
1
1
时,函数y=2(x+
1
x
)
(x>0)有最
值(填“大”或“小”),是
4
4

(3)推理论证:问题背景中提到,通过配方可求二次函数s=-x2+
1
2
x
(x>0)的最大值,请你尝试通过配方求函数y=2(x+
1
x
)
(x>0)的最大(小)值,以证明你的猜想.〔提示:当x>0时,x=(
x
)2

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

面积一定的梯形,其上底长是下底长的,设下底长x=10 cm时,高y=6 cm

(1)yx的函数关系式;

(2)求当y=5 cm时,下底长多少?

 

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