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计算:
(1)(
32
+
1
2
-2
1
3
)-(
1
8
-
48
);
(2)(
3
-2)2003•(
3
+2)2002
考点:二次根式的混合运算
专题:
分析:(1)先化简,再进一步合并同类二次根式即可;
(2)把幂的积转化为积的幂运算.
解答:解:(1)原式=(4
2
+
2
2
-
2
3
3
)-(
2
4
-4
3

=4
2
+
2
2
-
2
3
3
-
2
4
+4
3

=
17
4
2
-
10
3
3

(2)原式=(
3
-2)[(
3
-2)•(
3
+2)]2002
=
3
-2.
点评:此题考查的是二次根式的混合运算,在进行此类运算时,一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-2x-3)(2x-3)-(2x-1)2
(2)(x-2)(x+2)-(x+1)(x-3).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,且与⊙O相交于点P,AB与⊙O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C,设⊙O的半径为r,OA=5.
(1)探究:①求证:AB=AC;②当r=3时,线段AB的长为
 
;求出此时线段PB的长;
(2)操作:连接OC,交⊙O于点E,若CB恰好评分∠ACO,判断S△ABE与S△ABC的大小关系,并说明理由.
(3)延伸:若在⊙O上存在点Q,使△QAC是以AC为底边的等腰三角形,直接写出⊙O的半径r的取值范围;

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在正方形ABCD中,点E为BC上一点,连接DE,把△DEC沿DE折叠得到△DEF,延长EF交AB于G,连接DG.
(1)求证:∠EDG=45°.
(2)如图2,E为BC的中点,连接BF.
①求证:BF∥DE;
②若正方形边长为6,求线段AG的长.
(3)当BE:EC=
 
 时,DE=DG.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在图中,过P点分别作ON和OM的平行线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC的中线,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.请解答以下两个问题.
(1)试判断四边形BDFG是什么特殊的平行四边形?请说明理由.
(2)如果AF=8,CF=6,求四边形BDFG的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,后求值:(x+y)2-(x+y)(x-y),其中x=2,y=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm,射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG以1cm/s的速度运动,点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动.如果点E、F同时出发,设运动时间为t(s)当t=
 
s时,以A、C、E、F为顶点四边形是平行四边形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△AOB与△DOC成中心对称,△AOB的面积是6,AB=3,则△DOC中CD边上的高是
 

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