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1.已知x-y=3,求[(x-y)2+(x+y)(x-y)]÷2x的值.

分析 原式中括号中利用完全平方公式及平方差公式化简,去括号合并后利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果,把x-y=3代入计算即可求出值.

解答 解:原式=(x2-2xy+y2+x2-y2)÷2x=(2x2-2xy)÷2x=x-y,
当x-y=3时,原式=x-y=3.

点评 此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,已知P、M、N三点,按下面要求画出图形;
(1)画射线NP,再画直线MP;
(2)连接MN,并延长MN至点R,使NR=MN.
(3)若∠PNR比∠PNM大100°,求∠PNR的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知△ABC和△DEF为等腰三角形,AB=AC,DE=DF,∠BAC=∠EDF,点E在AB上,点F在射线AC上.
(1)如图1,若∠BAC=60°,点F与点C重合,求证:AF=AE+AD;
(2)如图2,若AD=AB,求证:AF=AE+BC.     

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.某小区为了促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为厨余、可回收和其他三类,分别记为a,b,c,并且设置了相应的垃圾箱,“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱和“其他垃圾”箱,分别记为A,B,C.
(1)若小明将一袋分好类的生活垃圾随机投入一类垃圾箱,请画树状图或列表求垃圾投放正确的概率;
(2)为调查居民生活垃圾分类投放情况,现随机抽取了该小区三类垃圾箱中总共100吨生活垃圾,数据统计如下表(单位:吨):
ABC
a401010
b3243
c226
试估计该小区居民“厨余垃圾”投放正确的概率约是多少.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.解方程:3x+1=x-5.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.在纪念“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”知识竞赛中,如果把加10分记为“+10分”,那么扣20分应记为(  )
A.10分B.-20分C.-10分D.+20分

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知,如图,点A、B、C、D在一条直线上,AB=CD,EA∥FB,EC∥FD,求证:EA=FB.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在4×4的正方形网格中,每小正方形的边长均为1,△ABC的顶点A、B、C均在格点上.
(1)求△ABC的面积.
(2)试判断△ABC的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,AB是⊙O直径,直径AB⊥弦CD于点E,四边形ADCF是平行四边形,CD=4$\sqrt{3}$,BE=2.
(1)求⊙O直径和弦AD的长;
(2)求证:FC是⊙O切线.

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