【题目】某村在推进美丽乡村活动中,决定建设幸福广场,计划铺设相同大小规格的红色和蓝色地砖.经过调査.获取信息如下:
购买数量低于5000块 | 购买数量不低于5000块 | |
红色地砖 | 原价销售 | 以八折销售 |
蓝色地砖 | 原价销售 | 以九折销售 |
如果购买红色地砖4000块,蓝色地砖6000块,需付款86000元;如果购买红色地砖10000块,蓝色地砖3500块,需付款99000元.
(1)红色地砖与蓝色地砖的单价各多少元?
(2)经过测算,需要购置地砖12000块,其中蓝色地砖的数量不少于红色地砖的一半,并且不超过6000块,如何购买付款最少?请说明理由.
【答案】(1)红色地砖每块8元,蓝色地砖每块10元;(2)购买蓝色地砖5000块,红色地砖7000块,费用最少,最少费用为89800元.
【解析】(1)根据题意结合表格中数据,购买红色地砖4000块,蓝色地砖6000块,需付款86000元;购买红色地砖10000块,蓝色地砖3500块,需付款99000元,分别得出方程得出答案;
(2)利用已知得出x的取值范围,再利用一次函数增减性得出答案.
(1)设红色地砖每块a元,蓝色地砖每块b元,由题意可得:
解得:,
答:红色地砖每块8元,蓝色地砖每块10元;
(2)设购置蓝色地砖x块,则购置红色地砖(12000-x)块,所需的总费用为y元,
由题意可得:x≥(12000-x),
解得:x≥4000,
又x≤6000,
所以蓝砖块数x的取值范围:4000≤x≤6000,
当4000≤x<5000时,
y=10x+8×0.8(12000-x)
=76800+3.6x,
所以x=4000时,y有最小值91200,
当5000≤x≤6000时,y=0.9×10x+8×0.8(12000-x)=2.6x+76800,
所以x=5000时,y有最小值89800,
∵89800<91200,
∴购买蓝色地砖5000块,红色地砖7000块,费用最少,最少费用为89800元.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其中的“面积法”给了李明灵感,他惊喜地发现;当两个全等的直角三角形如图(1)摆放时可以利用面积法”来证明勾股定理,过程如下
如图(1)∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2
证明:连接DB,过点D作DF⊥BC交BC的延长线于点F,则DF=b-a
S四边形ADCB=
S四边形ADCB=
∴化简得:a2+b2=c2
请参照上述证法,利用“面积法”完成如图(2)的勾股定理的证明,如图(2)中∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图 1,A(-2,0),B(0,4),以 B 点为直角顶点在第二象限作等腰直角△ABC.
(1)求 C 点的坐标;
(2)在坐标平面内是否存在一点 P,使△PAB 与△ABC 全等?若存在,直接写出 P 点坐标,若不存在,请说明理由;
(3)如图 2,点 E 为 y 轴正半轴上一动点, 以 E 为直角顶点作等腰直角△AEM,过 M 作 MN⊥x 轴于 N,求 OE-MN 的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.
例如:因为,所以(2,8)=3.
(1)根据上述规定,填空:
(5,125)= ,(-2,4)= ,(-2,-8)= ;
(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:,他给出了如下的证明:
设,则,即
∴,即,
∴.
请你尝试运用上述这种方法说明下面这个等式成立的理由.
(4,5)+(4,6)=(4,30)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图AB∥CD.∠1=∠2,∠3=∠4,试说明AD∥BE.
解:∵AB∥CD(已知)
∴∠4=∠ ( )
∵∠3=∠4(已知)
∴∠3=∠ ( )
∵∠1=∠2(已知)
∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF(
即∠ =∠ ( )
∴∠3=∠
∴AD∥BE( )
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,一次函数y=x+3的图象分别与x轴、y轴相交于点A、B,且与经过点C(2,0)的一次函数y=kx+b的图象相交于点D,点D的横坐标为4,直线CD与y轴相交于点E.
(1)直线CD的函数表达式为 ;(直接写出结果)
(2)点Q为线段DE上的一个动点,连接BQ.
①若直线BQ将△BDE的面积分为1:2两部分,试求点Q的坐标;
②点Q是否存在某个位置,将△BQD沿着直线BQ翻折,使得点D恰好落在直线AB下方的坐标轴上?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知□ABCD中,AD=3cm,CD=1cm,∠B=45°,点P从点A出发,沿AD方向匀速运动,速度为3cm/s;点Q从点C出发,沿CD方向匀速运动,速度为1cm/s,连接并延长QP交BA的延长线于点M,过M作MN⊥BC,垂足是N,设运动时间为t(s)(0<t<1),解答下列问题:
(1)是否存在时刻t,使点P在∠BCD的平分线上;
(2)设四边形ANPM的面积为S(cm),求S与t之间的函数关系式;
(3)是否存在某一时刻t,使四边形ANPM与□ABCD面积相等,若存在,求出相应的t值,若不存在,说明理由;
(4)求t为何值时,△ABN为等腰三角形.
备用图
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)如图1,△ABC中,∠BAC=60°,内角∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,则∠BOC=______;
(2)如图2,△ABC中,∠BAC=60°,AD是△ABC的边BC上的高,且∠B=∠1,求∠C的度数.
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