练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    3-m
    2m-4
    ÷(m+2-
    5
    m-2
    )    ．
    原式=-
    m-3
    2(m-2)
    ÷
    m2-4-5
    m-2

    =-
    m-3
    2(m-2)
    •
    m-2
    (m+3)(m-3)

    =-
    1
    2(m+3)

    =-
    1
    2m+6
    ．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）计算：-12-（-
    1
    2
    ）-2+（π-3.14）0+
    		12
    tan30°．
    （2）先化简，再求值：
    a2-9
    a2-3a
    +
    1-2a+a2
    a2-a
    ，其中a=
    		2
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (
    a
    a+2
    +
    2
    a-2
    )•
    a2+2a
    a2+4
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：(
    2
    a-2
    +1)÷
    a2-a
    a2-4
    ，其中a=-1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）请你任意写出五个正的真分数：______、______、______、______、______．请给每个分数的分子和分母同加上一个正数得到五个新分数：______、______、______、______、______．
    （2）比较原来每个分数与对应新分数的大小，可以得出下面的结论：一个真分数是
    a
    b
    （a、b均为正数，a＜b）给其分子、分母同加上一个正数m，得
    a+m
    b+m
    ，则两个分数的大小关系是：
    a+m
    b+m
    ______
    a
    b
    ．
    （3）请你用文字叙述（2）中结论的含义：______．
    （4）你能用图形的面积说明这个结论吗？
    （5）解决问题：如图所示，有一个长宽不等的长方形绿地，现给绿地四周铺一条宽相等的小路，原来的绿地与现在铺过小路后的绿地的长与宽的比值是否相等？为什么？
    （6）这个结论可以解释生活中的许多现象，解决许多生活与数学中的问题．请你再提出一个类似的数学问题，或举出一个生活中与此结论相关的例子．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数学课上，老师对同学们说：“你们任意说出一个x的值（x≠-1，1，-2），我立刻就知道式子（1+
    1
    x+1
    ）÷
    x+2
    x2-1
    的结果．”请你说出其中的道理．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将x=
    2
    3
    代入反比例函数y=-
    1
    x
    中，所得的函数值记为y1，又将x=y1+1代入反比例函数y=-
    1
    x
    中，所得的函数值记为y2，又将x=y2+1代入反比例函数y=-
    1
    x
    中，所得的函数值记为y3，…如此继续下去，则y2008=______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，A、B两点在双曲线y=上，分别经过A、B两点向轴作垂线段，已知S阴影=1，则S1+S2=（　　）

    A．3        B．4        C．5        D．6

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的自变量x满足时，函数值y满足，则这个函数可以是（  ）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案