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    下列性质中，菱形具有，矩形不一定具有的是（　　）
    A、四个角为直角
    B、对角线互相垂直
    C、对角线相等
    D、对角相等
    考点：菱形的性质,矩形的性质
    专题：
    分析：根据菱形的性质与矩形的性质，可求得答案．
    解答：解：∵菱形的对角线互相平分且垂直，矩形的对角线相等且互相平分，
    ∴菱形具有而矩形不一定具有的是两条对角线互相垂直．
    故选：B．
    点评：此题考查了菱形的性质与矩形的性质．此题难度不大，注意熟练掌握菱形与矩形的性质定理．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，E，F分别是边BC，AD的中点，AB=2，BC=4，一动点P从点B出发，沿着B-A-D-C在矩形的边上运动，运动到点C停止，点M为图1中某一定点，设点P运动的路程为x，△BPM的面积为y，表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示．则点M的位置可能是图1中的（　　）
    A、点CB、点OC、点ED、点F

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、2x2-3xy-1是二次三项式
    B、-x+1不是单项式
    C、-
    2
    3
    πxy2的系数是-
    2
    3
    D、-22a2b2的次数是4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知-3x＞4，则x的取值范围是（　　）
    A、x＞-
    4
    3
    B、x＜-
    4
    3
    C、x＞-
    3
    4
    D、x＞
    3
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=kx+b与坐标轴交于A、B两点，且点A在x轴的负半轴上，点B在y轴的正半轴上，那么对k和b的符号判断正确的是（　　）
    A、k＞0，b＞0
    B、k＞0，b＜0
    C、k＜0，b＞0
    D、k＜0，b＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果一个长方形的面积为2（x3y）2，它的一边长为（2xy）2，那么的另一边长为（　　）
    A、
    1
    2
    x4
    B、
    1
    4
    x4
    C、
    1
    4
    x4y
    D、
    1
    4
    x2y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，有一长方形餐厅，长10米，宽7米，现只摆放两套同样大小的圆桌和椅子，一套圆桌和椅子占据的地面部分可看成半径为1.5米的圆形（如图1）．在保证通道最狭窄处的宽度不小于0.5米的前提下，此餐厅内能否摆下三套或四套同样大小的圆桌和椅子呢？请在摆放三套或四套的两种方案中选取一种，在（图2）14×20方格纸内画出设计示意图．（提示：①画出的圆应符合比例要求； ②为了保证示意图的清晰，请你在有把握后才将设计方案正式画在方格纸上．说明：正确地画出了符合要求的三个圆得6分，正确地画出了符合要求的四个圆得9分．）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知过原点O的两直线与圆心为M（0，4），半径为2的圆相切，切点分别为P、Q，PQ交y轴于点K，抛物线经过P、Q两点，顶点为N（0，6），且与x轴交于A、B两点．

    （1）求点P的坐标；
    （2）求抛物线解析式；
    （3）在直线y=nx+m中，当n=0，m≠0时，y=m是平行于x轴的直线，设直线y=m与抛物线相交于点C、D，当该直线与⊙M相切时，求点A、B、C、D围成的多边形的面积（结果保留根号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在坐标网格中，每个小正方形边长为1，△ABC的三个顶点都在格点（小正方形顶点）上．
    （1）分别写出△ABC的三个顶点的坐标；
    （2）把△ABC先向右平移4个单位，再向上平移1个单位，画出平移后的三角形△A1B1C1，并写出A1的坐标．

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