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    甲、乙两班学生植树造林，已知甲班每天比乙班多植5棵树，甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等，若设甲班每天植树x棵，则根据题意列出的方程是(　　)．

    A．                   B．

    C．                   D．


    D


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    如图所示，在△ABC中，AB=AC，∠ABC、∠ACB的平分线BD，CE相交于O点，且BD交AC于点D，CE交AB于E．某同学分析图形后得出以下结论：①△BCD≌△CBE；

    ②△BAD≌△BCD；③△BDA≌△CEA；④△BOE≌△COD；⑤△ACE≌△BCE，上述结论一定正确的是（　　）

    A.①②③         B.②③④     C.①③⑤      D.①③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式中能用平方差公式是（　　　　）

    A．（ｘ＋ｙ）（ｙ＋ｘ）       B．（ｘ＋ｙ）（ｙ－ｘ）      

    C．（ｘ＋ｙ）（－ｙ－ｘ）       D．（－ｘ＋ｙ）（ｙ－ｘ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分解因式：

    3x－12x3；                    

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分式有意义的条件是(　　)．

    A．x≠0                             B．y≠0

    C．x≠0或y≠0                      D．x≠0且y≠0

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察下列各等式：，，，…，根据你发现的规律计算：＝__________(n为正整数)．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为抗旱救灾，某部队计划为驻地村民新修水渠3 600米，为了水渠能尽快投入使用，实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍，结果提前20天完成修水渠任务．问原计划每天修水渠多少米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


      

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