分析 (1)可设该商家购进的第一批衬衫是x件,则购进第二批这种衬衫是2x件,根据第二批这种衬衫单价贵了10元,列出方程求解即可;
(2)设每件衬衫的标价y元,根据利润不低于7400元,列出不等式,再进行求解即可.
解答 解:(1)设该商家购进的第一批衬衫是x件,则购进第二批这种衬衫是2x件,依题意有$\frac{8400}{x}$+10=$\frac{19200}{2x}$,
解得x=120,
经检验,x=120是原方程的解,且符合题意.
答:该商家购进的第一批衬衫是120件.
(2)3x=3×120=360,
设每件衬衫的标价y元,依题意有:
(360-50)y+50×0.8y≥8400+19200+7400,
解得y≥100.
答:每件衬衫的标价至少是100元.
点评 本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用,弄清题意并找出题中的数量关系并列出方程是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ③④ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
中位数 | 众数 | 平均数 | 方差 |
9.1 | 9.2 | 9.1 | 0.2 |
A. | 中位数 | B. | 众数 | C. | 平均数 | D. | 方差 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 被抽取的200名学生的身高 | B. | 200 | ||
C. | 200名 | D. | 初三年级学生的身高 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1或-5 | B. | 1或3 | C. | 1或-3 | D. | -1或5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -2或4 | B. | 4 | C. | -2 | D. | ±2或±4 |
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