A、5a-10a=5a(1-2a) |
B、a2-ab+ac=a(a-b-c) |
C、a2-2ab-b2=(a-b)2 |
D、a2-b2=(a-b)(a+b) |
科目:初中数学 来源: 题型:
A、该校学生的总数是1080人 |
B、扇形甲的圆心角是36° |
C、该校来自乙地区的有630人 |
D、扇形丙的圆心角是90° |
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科目:初中数学 来源: 题型:
颜色 | 黄色 | 绿色 | 白色 | 紫色 | 红色 |
数量(件) | 100 | 180 | 220 | 80 | 550 |
A、平均数 | B、中位数 |
C、众数 | D、方差 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
A、了解某班同学的身高情况 |
B、选出某校短跑最快的学生参加全县比赛 |
C、调查某批次汽车的抗撞击能力 |
D、某企业对招聘人员进行面试 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
A、了解中央电视台“新闻联播”栏目的收视率 |
B、了解某甲型H1N1确诊别人同机乘客的健康情况 |
C、了解某班每个学生家庭电脑的数量 |
D、“神七”载人飞船发射前对重要零部件的检查 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
A、0.0000067=6.7×10-4 | ||
B、0.00005=-5×105 | ||
C、
| ||
D、-0.84=-8.4×10-1 |
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