精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.如图1,抛物线 y=-$\frac{3}{4}$x2-$\frac{3}{2}$x+6与x轴交于A、B两点(点A在B 的左侧),交y轴交于点C,点D是线段AC的中点,直线BD与抛物线 y=-$\frac{3}{4}$x2-$\frac{3}{2}$x+6交于另一点E,交y轴交于点F.
(1)求直线BE的解析式;
(2)如图2,点P是直线BE上方抛物线上一动点,连接PD、PF,当△PDF的面积最大时,在线段BE上找一点G(不与E、B重合),使得PG-$\frac{3}{5}$GE的值最小,求出点G的坐标及PG-$\frac{3}{5}$GE的最小值;
(3)如图3,将△OBF绕点B顺时针旋转α度(0°<α<180°),记旋转过程中的△OBF为△O1BF1,直线O1F1与x轴交于点M,与直线BE交于点N.在△OBF旋转过程中,是否存在一个合适的位置,使得△MNB是一个等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点N的坐标;若不存在,请说明理由.

分析 (1)先确定出点的坐标,再用待定系数法求出直线解析式;
(2)先判断出取△PDF的面积最大时点P的坐标,然后根据函数解析式依次确定出EK,KM,再判断出△EGN∽△EMK,最后用PG-$\frac{3}{5}$GE的值最小判断出P,M重合,即可.
(3)分三种情况用勾股定理,相似三角形得出的比例式,三角函数计算即可.

解答 解:(1)由 y=-$\frac{3}{4}$x2-$\frac{3}{2}$x+6得:A(-4,0 ),B(2,0),C(0,6)
∵D是线段AC的中点,
∴D(-2,3)
设直线BE的解析式为y=kx+b,代入D(-2,3)、B(2,0)得:
3=-2k+b,0=2k+b,
∴k=-$\frac{3}{4}$,b=$\frac{3}{2}$
∴直线BE的解析式为y=-$\frac{3}{4}$x+$\frac{3}{2}$
(2)如图1,

过P作BE的平行线,
故此平行线的解析式为y=-$\frac{3}{4}$x+m,联立y=-$\frac{3}{4}$x2-$\frac{3}{2}$x+6得:
-$\frac{3}{4}$x+b=-$\frac{3}{4}$x2-$\frac{3}{2}$x+6,
∴3x2+3x+4m-24=0,
∴△=32-4×3(4m-24)=0,
∴m=$\frac{99}{16}$,
∴3x2+3x+4×$\frac{99}{16}$-24=0,
∴4x2+4x+1=0,
∴x1=x2=-$\frac{1}{2}$,
∴y=-$\frac{3}{4}$x+m=-$\frac{3}{4}$×(-$\frac{1}{2}$)+$\frac{99}{16}$=$\frac{105}{16}$,
∴P(-$\frac{1}{2}$,$\frac{105}{16}$)
过P作PM⊥x轴,交BE于点M;过E作EK⊥y轴,交PM于点K;在BE上取点G,过G作GN⊥EK于点N.
由 y=-$\frac{3}{4}$x2-$\frac{3}{2}$x+6和y=-$\frac{3}{4}$x+$\frac{3}{2}$得E(-3,$\frac{15}{4}$)
∵P、M的横坐标都是-$\frac{1}{2}$,
∴M(-$\frac{1}{2}$,$\frac{15}{8}$),K(-$\frac{1}{2}$,$\frac{15}{4}$),
∴EK=$\frac{5}{2}$,KM=$\frac{15}{8}$,
∴EM=$\sqrt{E{K^2}+K{M^2}}$=$\frac{25}{8}$,
∴KM:EM=$\frac{15}{8}$:$\frac{25}{8}$,
∴KM=$\frac{3}{5}$EM
∵GN∥KM,
∴△EGN∽△EMK,
∴GN=$\frac{3}{5}$EG,
∴PG-$\frac{3}{5}$GE=PG-GN≥PG-GH=PH≥PK
∴当G与M 重合时PG-$\frac{3}{5}$GE的值最小为PK=PM-KM=$\frac{105}{16}$-$\frac{15}{8}$-$\frac{15}{8}$=$\frac{45}{16}$
∴G点坐标为(-$\frac{1}{2}$,$\frac{15}{8}$),PG-$\frac{3}{5}$GE的值最小为$\frac{45}{16}$
(3)当BM=BN时,有两种情况:

①如图2,在AB上取一点R,使BR=BF,
∵OB=2,OF=$\frac{3}{2}$,
∴BF=$\frac{5}{2}$,
∴OR=BR-OB=BF-OB=$\frac{1}{2}$,
∴RF=$\sqrt{O{R^2}+O{F^2}}$=$\frac{{\sqrt{10}}}{2}$,
∵BF=BR,
∴RT=$\frac{{\sqrt{10}}}{4}$,
∴BT=$\sqrt{B{R^2}-R{T^2}}$=$\frac{{3\sqrt{10}}}{4}$.
∵BM=BN,BF=BR,
∴BM:BF=BN:BR,又∠FBR公共,
∴△BNM∽△BFR,
∴BO':BT=NM:FR
∴NM=$\frac{4}{3}$,
∴NO'=$\frac{2}{3}$,
∴BN=$\sqrt{{{({\frac{2}{3}})}^2}+{2^2}}$=$\frac{{2\sqrt{10}}}{3}$
∵FO∥NQ,
∴BN:BF=NQ:FO,
∴$\frac{{2\sqrt{10}}}{3}$:$\frac{5}{2}$=NQ:$\frac{3}{2}$,
∴NQ=$\frac{{2\sqrt{10}}}{5}$,
∴BQ=$\sqrt{B{N^2}-N{Q^2}}$=$\frac{{8\sqrt{10}}}{15}$,
∴OQ=OB-QB=2-$\frac{{8\sqrt{10}}}{15}$,
∴N点坐标为(2-$\frac{{8\sqrt{10}}}{15}$,$\frac{{2\sqrt{10}}}{5}$)

②如图3,过N作NP⊥x轴.则△NPB∽△FOB,
∴NP:PB=FO:OB=$\frac{3}{2}$:2=$\frac{3}{4}$,
∴设NP=3x,PB=4x,
∴NB=5x,
∴BM=5x,
∴tan∠NMP=NP:PM=3x:(4x+5x)=1:3,
又tan∠O'MB=O'B:O'M,
∴2:O'M=1:3,
∴O'M=6,
∴BM=2$\sqrt{10}$,
∴BN=2$\sqrt{10}$,
由△NPB∽△FOB得NP:FO=BN:FB,
∴NP:$\frac{3}{2}$=2$\sqrt{10}$:$\frac{5}{2}$,
∴NP=$\frac{{6\sqrt{10}}}{5}$,
∴PB=$\frac{{8\sqrt{10}}}{5}$,
∴PO=$\frac{{8\sqrt{10}}}{5}$-2,
∴N点坐标为(2-$\frac{{8\sqrt{10}}}{5}$,$\frac{{6\sqrt{10}}}{5}$)
当MN=MB时,如图4,

则∠MNB=∠MBN=∠FBO,
∴tan∠MNB=tan∠FBO,
∴O'B:O'N=FO:OB,
∴2:O'N=$\frac{3}{2}$:2,
∴O'N=$\frac{8}{3}$,
∴BN=$\frac{10}{3}$,
同理:sin∠PBN=sin∠FBO,
∴PN:BN=FO:FB,
∴NP=2,
∴BP=$\frac{8}{3}$,
∴OP=$\frac{14}{3}$
∴N 的坐标为($\frac{14}{3}$,-2)
当NM=NB时,如图5,

∠NMB=∠NBM,
∴sin∠NMB=sin∠NBM,
∴O'B:MB=OF:FB,
∴2:MB=$\frac{3}{2}$:$\frac{5}{2}$,
∴MB=$\frac{10}{3}$,
过N作NP⊥x轴,则BP=$\frac{1}{2}$MB=$\frac{5}{3}$,
∴NP=$\frac{5}{4}$,
∴N 点坐标为($\frac{1}{3}$,$\frac{5}{4}$).

点评 此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法,一元二次方程的根的判别式,勾股定理,相似三角形的性质和判定,锐角三角函数,解本题的关键相似三角形的判定.是一道难度比较大,计算量也较大的压轴题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在△ABC中,BD,CE是两条高,点O为BC的中点,连接OD,OE,
求证:B,C,D,E四个点在以点O为圆心的同一个圆上.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知9+$\sqrt{13}$与9-$\sqrt{13}$的小数部分分别是a和b,求ab-4a+3b-12的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.把下列各数在数轴上表示出来,并用“>“号连结起来.
-3,-1.5,0,-1,2.5,4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,有理数a、b、c在数轴上的位置大致如图:

(1)去绝对值符号:|b-c|=b-c,|a-b|=b-a,|a+c|=-a-c
(2)化简:|b-c|-|a-b|-|a+c|.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.分解因式:
(1)3x-12x3
(2)9a2(x-y)+4b2(y-x).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.直角三角形ABC中,∠ACB=90°,直线l过点C.
(1)当AC=BC时,如图1,分别过点A和B作AD⊥直线l于点D,BE⊥直线l于点E.△ACD与△CBE是否全等,并说明理由;
(2)当AC=8cm,BC=6cm时,如图2,点B与点F关于直线l对称,连接BF、CF(BF⊥直线l,BC=CF).点M是AC上一点,点N是CF上一点,分别过点M、N作MD⊥直线l于点D,NE⊥直线l于点E.点M从A点出发,以每秒1cm的速度沿A→C路径运动,终点 为C.点N从F点出发,以每秒3cm的速度沿F→C→B→C→F路径运动,终点为F.点M、N同时开始运动,各自达到相应的终点时停止运动.设运动时间为t秒,请求出所有使△MDC与△CEN全等的t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.4月23日是“世界读书日”,某中学对在校学生课外阅读情况进行了随机问卷调查,共发放100份调查问卷,并全部收回.根据调查问卷,将课外阅读情况整理后,制成表格:
月阅读册数(本)12345
被调查的学生数(人)205015105
请你根据以上信息,解答下列问题:
(1)被调查的学生月阅读册数的平均数、中位数、众数;
(2)若该中学共有学生1600人,求四月份该校学生阅读课外书籍3本以上(包括3本)约有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算:|1-$\sqrt{3}}$|-$\sqrt{12}$+tan60°-(-2)-1

查看答案和解析>>

同步练习册答案