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是不等于1的实数,我们把称为的差倒数,如2的差倒数是
-1的差倒数为,现已知的差倒数,的差倒数,
的差倒数,…,依次类推,则=   

试题分析:代入分析求解。
解:有题意分析得出,时,,以此类推,得出=
点评:此类试题难度很小,只需考生对数字进行分析推理即可求出。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

先化简:(-a+1)÷,并从0,,2中选一个合适的数作为的值代入求值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(16分)计算
(1)                   (2)
(3)                (4)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

(8分) 先将代数式化简,再从的范围内选取一个合适的整数代入求值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若分式有意义,则         

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某人以的速度去相距千米的外地送信,接着以的速度返回,这个人的平均速度是(     )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

小马虎在下面的计算中只作对了一道题,他做对的题目是(    )
A. B.
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

先化简,再求值:,其中 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

将分式中的的值同时扩大倍,则扩大后分式的值(     )
A.扩大倍;B.缩小倍;C.保持不变;D.无法确定;

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