精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.如图,点D、E分别在△ABC的边上AB、AC上,且∠ADC=∠ACB,若DE=4,AC=7,BC=8,AB=10,则AE的长为5.

分析 根据已知条件可知△ADE∽△ACB,再通过两三角形的相似比可求出AE的长.

解答 解:∵∠ADE=∠ACB,∠BAC=∠EAD,
∴△AED∽△ABC,
∴$\frac{AE}{AB}$=$\frac{DE}{CB}$,
又∵DE=4,BC=8,AB=10,
∴AE=5.
故答案为:5.

点评 本题主要考查了相似三角形的判定和性质,熟记定理是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知a,b为整数,且a2-b2=7,求a,b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.把正整数1,2,3,…,按如图所示排列.第1行第1列的数为1,第1行第2列的数为2,第1行第3列的数为6,那么第1行第100列的数为4951.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.A、B两人相距3千米,他们同时朝同一目的地匀速直行,并同时到达目的地,已知A的速度比B快,请根据图象进行判断:
(1)图中的直线l1表示A;
(2)B的速度是3千米/小时.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,正方形ABCD中,E为AB的中点,AF⊥DE于点O,则$\frac{OE}{BF}$等于(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{\sqrt{5}}{5}$D.$\frac{2\sqrt{5}}{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图1,在圆O中,弦AB和弦CD相交于点M.
(1)求证:$\frac{CM}{AM}=\frac{BM}{DM}$;
(2)若如图2中AB=CD,连接AD,OM并交于点E,则OM与AD有什么关系?请给出结论并证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图所示,将一个大正方形分割成几个相同的小正方形,小正方形的顶点称为格点,连接格点而成的三角形称为格点三角形,请在图(1)、(2)、(3)、(4)中分别画出四个互不全等的格点三角形,要求所画三角形与格点三角形△ABC相似但与△ABC不全等.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如图1,△ABC和△DEF都是等腰直角三角形,其中∠C=∠EDF=90°,点A与点D重合,点E在AB上,AB=4,DE=2.如图2,△ABC保持不动,△DEF沿着线段AB从点A向点B移动,当点D与点B重合时停止移动.设AD=x,△DEF与△ABC重叠部分的面积为y,则y关于x的函数图象大致是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算:
(1)(-2)2+($\sqrt{3}$-π)0+|1-2sin60°|;   
(2)(x-2)2-(x+1)(x-1).

查看答案和解析>>

同步练习册答案