【题目】某校计划组织师生共310人参加一次野外研学活动,如果租用6辆大客车和5辆小客车恰好全部坐满.已知每辆大客车的乘客座位数比小客车多15个.
(1)求每辆大客车和每辆小客车的乘客座位数;
(2)由于最后参加活动的人数增加了20人,学校决定调整租车方案,在保持租用车辆总数不变的情况下,为将所有参加活动的师生装载完成,求租用小客车数量的最大值.
【答案】(1)每辆小客车的乘客座位数是20个,大客车的乘客座位数是35个(2)3
【解析】
(1)根据“每辆大客车的乘客座位数-小客车乘客座位数=15;6辆大客车乘客+5辆小客车乘客=310”列出二元一次方程组解之即可.(2)根据题意,设租用a辆小客车才能将所有参加活动的师生装载完成,利用“大客车乘客+小客车乘客≥310+20”解之即可.
(1)设每辆小客车的乘客座位数是x个,大客车的乘客座位数是y个,根据题意,得
解得
答:每辆小客车的乘客座位数是20个,大客车的乘客座位数是35个.
(2)设租用a辆小客车才能将所有参加活动的师生装载完成,则
20a+35(11-a)≥310+20,解得a≤3,
符合条件的a的最大整数为3.
答:租用小客车数量的最大值为3.
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【题目】如图①所示,甲、乙两车从地出发,沿相同路线前往同一目的地,途中经过地.甲车先出发,当甲车到达地时,乙车开始出发.当乙车到达地时,甲车与地相距.设甲、乙两车与地之间的距离为,,,乙车行驶的时间为,,与的函数关系如图②所示.
(1),两地之间的距离为 ;
(2)当为何值时,甲、乙两车相距?
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【题目】如图所示,A、B两地之间有一条河,原来从A地到B地需要经过桥DC,沿折线A→D→C→B到达,现在新建了桥EF(EF=DC),可直接沿直线AB从A地到达B地,已知BC=12km,∠A=45°,∠B=30°,桥DC和AB平行.
(1)求桥DC与直线AB的距离;
(2)现在从A地到达B地可比原来少走多少路程?
(以上两问中的结果均精确到0.1km,参考数据:≈1.14,≈1.73)
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【题目】如图,一次函数的图像与x轴和y轴分别交于点A和B,再将沿直线CD对折,使点A与点B重合,直线CD与x轴交于点C,与AB交于点D,连接BC.
(1)求点A和点B的坐标;
(2)求;
(3)在y轴上有一点P,且是等腰三角形,求出点P的坐标.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,4),B(-4,1),C(-1,-1)
(1)直接写出△ABC的面积;
(2)在图中作出△ABC关于x轴的对称△A1B1C1;
(3)将△ABC向右平移5个单位,向上平移一个单位,得到△A2B2C2,并写出B2的坐标;
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【题目】已知,△ABC是等边三角形,过点C作CD∥AB,且CD=AB,连接BD交AC于点O.
(1)如图1,求证:AC垂直平分BD;
(2)如图2,点M在BC的延长线上,点N在线段CO上,且ND=NM,连接BN.求证:NB=NM.
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【题目】“品中华诗词,寻文化基因”.某校举办了第二届“中华诗词大赛”,将该校八年级参加竞赛的学生成绩统计后,绘制了如下不完整的频数分布统计表与频数分布直方图.
频数分布统计表
组别 | 成绩x(分) | 人数 | 百分比 |
A | 60≤x<70 | 8 | 20% |
B | 70≤x<80 | 16 | m% |
C | 80≤x<90 | a | 30% |
D | 90≤<x≤100 | 4 | 10% |
请观察图表,解答下列问题:
(1)表中a= ,m= ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)D组的4名学生中,有1名男生和3名女生.现从中随机抽取2名学生参加市级竞赛,则抽取的2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率为 .
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【题目】如图,已知点P到BE,BD,AC的距离恰好相等,则点P的位置:①在∠B的平分线上;②在∠DAC的平分线上;③在∠ECA的平分线上;④恰是∠B,∠DAC,∠ECA三条角平分线的交点,上述结论中,正确结论的个数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.
(1)根据已知条件,用尺规作图将图形补充完整,并保留作图痕迹。
(2)求证:△ACD≌△AED;
(3)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.
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