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    式子有意义时,字母x的取值范围是　　　　.


    x≥0且x≠1【解析】根据题意得由不等式②,得≠1,解得x≠1,由①,得x≥0,所以自变量x的取值范围是x≥0且x≠1.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，AB与CD相交于O，∠AOD＋∠BOC=280°，则∠AOC为（    ）.

        （A）40°              （B）140°             （C）120°           （D）60°

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    若y+2与2x-3成正比例,则y是x的(　　)

    A.正比例函数                        B.一次函数

    C.没有函数关系                      D.以上答案均不正确

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    若实数a,b,c满足a+b+c=0,且a<b<c,则函数y=cx+a的图象可能是(　　)

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    已知直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,点P在坐标轴上,且PO=240.求△ABP的面积.

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    自习课上,张华看见同桌刘敏在练习本上写的题目是“求二次根式中实数x的取值范围”,她告诉刘敏说:你把题目抄错了,不是“”,而是“”,刘敏说:哎呀,真抄错了,好在不影响结果,反正x和x-3都在根号内.试问:刘敏说得对吗?就是说,按照解题和按照解题的结果一样吗?

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    观察下列各等式:

    ①=×,②=×,

    ③=×,④=×,…,

    请用含n的等式表示你所观察到的规律　　　　.

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    计算:-3+=　　　　.

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    已知图中的曲线是反比例函数(m为常数)图象的一支．

    (1)这个反比例函数图象的另一支在第几象限?常数m的取值范围是什么?

    (2)若函数的图象与正比例函数y＝2x的图象在第一象限内交点为A，过A点作x轴的垂线，垂足为B，当△OAB的面积为4时，求点A的坐标及反比例函数的解析式．

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