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(2014•抚州四校模拟)下列计算中,结果正确的是( )

A.(2a)•(3a)=6a B.a6÷a2=a3 C.(a2)3=a6 D.a2•a3=a6

C

【解析】

试题分析:A、原式利用单项式乘单项式法则计算得到结果,即可做出判断;

B、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断;

C、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;

D、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断.

【解析】
A、2a•3a=6a2,错误;

B、a6÷a2=a4,错误;

C、(a2)3=a6,正确;

D、a2•a3=a5,错误,

故选C

练习册系列答案
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(2015•河北一模)现已知线段a,b(a<b),∠MON=90°,求作Rt△ABO,使得∠O=90°,AB=b,小惠和小雷的作法分别如下.

小惠:①以点O为圆心、线段a为半径画弧,交射线ON于点A;②以点A为圆心、线段b长为半径画弧,交射线OM于点B,连接AB,△ABO即为所求.

小雷:①以点O为圆心、线段a为半径画弧,交射线ON于点A;②以点O为圆心、线段b长为半径画弧,交射线OM于点B,连接AB,△ABO即为所求.

则下列说法中正确的是( )

A.小惠的作法正确,小雷的作法错误

B.小雷的作法正确,小惠的作法错误

C.两人的作法都正确

D.两人的作法都错误

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A.(a2)3=a5 B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C.=3 D.=﹣3

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A.x+x3=x4 B.(x3)2=x5 C.x6÷x3=x3 D.2x•3x=5x2

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(2014•厦门)3x2可以表示为( )

A.9x B.x2•x2•x2 C.3x•3x D.x2+x2+x2

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科目:初中数学 来源:[同步]2014年华师大版七年级下 10.5图形的全等练习卷(解析版) 题型:?????

下列判断正确的个数是( )

(1)能够完全重合的两个图形全等;

(2)两边和一角对应相等的两个三角形全等;

(3)两角和一边对应相等的两个三角形全等;

(4)全等三角形对应边相等.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

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科目:初中数学 来源:[同步]2014年华师大版七年级下 10.5图形的全等练习卷(解析版) 题型:?????

如果两个图形全等,则这个图形必定是( )

A.形状相同,但大小不同 B.形状大小均相同

C.大小相同,但形状不同 D.形状大小均不相同

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A.正三角形 B.正四边形 C.正五边形 D.正六边形

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