已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,分析下列四个结论:
①abc<0;②b2﹣4ac>0;③3a+c>0;④(a+c)2<b2,
其中正确的结论有( )
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A在y轴正半轴上,顶点B在x轴正半轴上,OA、OB的长分别是一元二次方程x2﹣7x+12=0的两个根(OA>OB).
(1)求点D的坐标.
(2)求直线BC的解析式.
(3)在直线BC上是否存在点P,使△PCD为等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图(六),O为△ABC的外心,△OCP为正三角形,与相交于D点,连接。若ÐBAC=70°,=,则ÐADP的度数为何?
(A) 85 (B) 90 (C) 95 (D) 110
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图(十五),P为圆O外一点,交圆O于A点,且=2。甲、乙两人想作一条通过P点且与圆O相切的直线,其作法如下:
(甲) 以P为圆心,长为半径画弧,交圆O于B点,则直线PB即为所求
(乙) 作的中垂线,交圆O于B点,则直线PB即为所求对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?
(A) 两人皆正确 (B) 两人皆错误 (C) 甲正确,乙错误 (D) 甲错误,乙正确
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠C=120°,以点C为圆心的与AB,AD分别相切于点G,H,与BC,CD分别相交于点E,F.若用扇形CEF作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高是 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在正方形ABCD中,点E是对角线AC上一点,且CE=CD,过点E作EF⊥AC交AD于点F,连接BE.
(1)求证:DF=AE;
(2)当AB=2时,求BE2的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
地球与月球的平均距离大约为384000km,将384000用科学记数法表示应为( )
| A. | 0.384×106 | B. | 3.84×106 | C. | 3.84×105 | D. | 384×103 |
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