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    如图，∠ABC=60°，∠ABD=145°，BE平分∠ABC．BE⊥BF，求∠FBD的度数．
    ∵∠ABC=60°，BE平分∠ABC，
    ∴∠COE=
    1
    2
    ∠ABC=30°，
    又∵BE⊥BF，
    ∴∠CBF=∠EBF-∠EBC=90°-30°=60°，
    又∵∠ABD=145°，
    ∴∠CBD=∠ABD-∠ABC=145°-60°=85°，
    ∴∠FBD=∠CBD-∠CBF=85°-60°=25°．
    故答案为：25°．
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    如图，∠AOD=86°，∠AOB=20°，OB平分∠AOC，则∠COD的度数是（　　）
    A．46°B．43°C．40°D．33°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，两块三角板摆放在一起，射线OM平分∠BOC、ON平分∠AOC．
    （1）求∠MON的度数；
    （2）如果（1）中，一个三角板绕点O旋转一定角度，使得∠AOC=20°，其它条件不变，求∠MON的度数；
    （3）如果（1）中，一个三角板绕点O旋转一定角度，使得∠AOC=α，（α为锐角），其它条件不变，求∠MON的度数；
    （4）如果（1）中，一个三角板绕点O旋转一定角度，使得∠AOB=β（β为锐角），其它条件不变，求∠MON的度数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，OC是∠AOD的平分线，OE是∠BOD的平分线．若∠AOB=130°，那么∠COE是多少度？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    用一副三角板不能画出的角为（　　）
    A．75゜B．95゜C．105゜D．165゜

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，将一副三角板折叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，则∠AOC+∠DOB=______度．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，OM是∠AOC的平分线，ON是∠BOC的平分线，
    （1）如果∠AOC=28°，∠MON=35°，求出∠AOB的度数；
    （2）如果∠MON=72°，求出∠AOB的度数；
    （3）如果∠MON的大小改变，∠AOB的大小是否随之改变？它们之间有怎样的大小关系？请写出来．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，OB是∠AOC的角平分线，OD是∠COE的角平分线．∠DOE=______-______
    （1）∠AOC=______+______；∠BOD=______+______；∠DOE=______-______；∠AOB=______-______；
    （2）如果∠AOB=40°，∠DOE=30°，那么∠BOD是多少度？
    （3）如果∠AOE=140°，∠COD=30°，那么∠AOB是多少度？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知点O在直线AB上，OC是射线，OD平分∠AOC，OE平分∠COB．
    （1）若∠AOC=80°，则∠COE的度数为______度，∠DOE的度数为______度；
    （2）若射线OC在平角∠AOB内部任意转动，则∠DOE的度数是否发生变化？
    答：______．（填写你认为正确的选项）
    A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定．

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