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如图,四边形ABCD纸片中,已知∠A=160°,∠B=30°,∠C=60°,四边形ABCD纸片分别沿EF,GH,OP,MN折叠,使A与A′、B与B′、C与C′、D与D′重合,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7-∠8的值是(  )
A、600°B、700°
C、720°D、800°
考点:多边形内角与外角
专题:
分析:先根据四边形内角和等于360°得出∠D的度数,根据三角形内角和定理和折叠的性质可以分别得到∠1+∠2,∠3+∠4,∠5+∠6的度数,根据三角形外角的性质和折叠的性质可以得到∠7-∠8的度数,再相加即可求解.
解答:解:∵四边形ABCD中,∠A=160°,∠B=30°,∠C=60°,
∴∠D=360°-160°-30°-60°=110°,
∴∠1+∠2=360°-(180°-160°)×2=320°,
∠3+∠4=360°-(180°-110°)×2=220°,
∠5+∠6=360°-(180°-60°)×2=120°,
∠7-∠8=-(∠B+∠B′)=-60°,
∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7-∠8
=320°+220°+120°-60°
=600°.
故选:A.
点评:考查了四边形内角和等于360°,三角形内角和定理,折叠的性质,以及三角形外角的性质的综合应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点P在正方形ABCD内,△PBC是正三角形,BD和PC相交于点E.给出下列结论:
①∠PBD=15°;
②△PDE为等腰三角形;
③△PDE∽△PCD;
④△PBD、正方形ABCD的面积分别为S1,S,若S=4,则S1=1.
其中正确的是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组数中不能构成直角三角形的一组数是(  )
A、0.3,0.4,0.5
B、2,2
2
,2
C、5,12,13
D、10,11,12

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A在反比例函数y=
4
x
(x>0)的图象上,点B在反比例函数y=-
9
x
(x<0)的图象上,且∠AOB=90°,则tan∠OAB=(  )
A、
9
4
B、
4
9
C、
3
2
D、
2
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

38
的值等于(  )
A、3B、2C、-2D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中不是二次根式的为(  )
A、
b2+1
B、
a
(a<0)
C、
0
D、
(a-b)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算正确的是(  )
A、(-2)3=-6
B、-1÷2×
1
2
=-1
C、8-5x=3x
D、-(-2a-5)=2a+5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是圆O的直径,O为圆心,AD、BD是半圆的弦,且∠PDA=∠PBD.延长PD交圆的切线BE于点E
(1)判断直线PD是否为⊙O的切线,并说明理由;
(2)如果∠BED=60°,PD=3,求PA的长.
(3)将线段PD以直线AD为对称轴作对称线段DF,点F正好在圆O上,如图2,求证:四边形DFBE为菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

求不等式
5
8
x-2≤
x
8
-
1
4
的非负整数解.

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