精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】将命题等腰三角形的两个底角相等改写为如果……那么……”的形式:如果___________________________________,那么_______________________

【答案】 一个三角形是等腰三角形 它的两个底角相等

【解析】题设为:一个三角形是等腰三角形,结论为:它的两个底角相等,故写成如果那么…”的形式是:如果一个三角形是等腰三角形,那么它的两个底角相等,故答案为:一个三角形是等腰三角形,它的两个底角相等.

点睛:本题主要考查将原命题写成条件与结论的形式,”如果后面是命题的条件,”那么后面是条件的结论,解决本题的关键是找到相应的条件和结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于O,EOAC.

(1)若ABE的周长为10cm,求平行四边形ABCD的周长;

(2)若ABC=78°,AE平分BAC,试求DAC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个四边形纸片ABCD,∠B=∠D=90°,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的B'点,AE是折痕。

(1)试判断B'E与DC的位置关系并说明理由。

(2)如果∠C=130°,求∠AEB的度数。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】大同市在开展的美化城市活动中,某居民小区要在一块一边靠墙(墙长15m)的空地上修建一个矩形花园ABCD,花园的一边靠墙,另三边用总长为40m的栅栏围成(如图所示)。若设花园的BC 长为xm),花园的面积为ym2)。

1)求yx之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;

2)满足条件的花园面积能达到200m2吗?若能,求出此时x 的值;若不能,说明理由;(3)根据(1)中求得的函数关系式,描述其图象的变化趋势;并结合题意判断当x取何值时,花园的面积最大?最大面积为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】分解因式:4x3﹣x=

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】把一元二次方程(x+1)(1﹣x)=2x化成二次项系数大于零的一般式,其中二次项系数是___,一次项系数是___,常数项是______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】用适当的方法解方程:(2y5)28(2y5)90

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(1)先化简,再求值:2+()( -2)-(,其中=-3, .

(2)已知ab=-3,a+b=2.求下列各式的值:

①a2+b2

②a3b+2a2b2 +ab3

③a-b.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知等腰三角形中顶角的度数是底角的3倍,那么底角的度数是____

查看答案和解析>>

同步练习册答案