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    计算：
    （1）（-3x3y2）3•（-4x2y）2÷（-36x4y5）
    （2）（-a+2b）（-a-2b）-（2a-3b）2+3a（a-4b）
    考点：整式的混合运算
    专题：
    分析：（1）先算乘方，再算乘法，最后算除法；
    （2）利用完全平方公式、平方差公式和整式的乘法计算方法计算，再进一步合并即可．
    解答：解：（1）原式=-27x9y6•16x4y2÷（-36x4y5）
    =12x9y3；
    （2）原式=a2-4b2-4a2+12ab-9b2+3a2-12ab
    =-13b2．
    点评：此题考查整式的混合运算，掌握运算顺序，正确判定运算符号，利用计算公式和计算方法是解决问题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列语句中，属于命题的是（　　）
    A、作线段的垂直平分线
    B、等角的补角相等吗
    C、三角形是轴对称图形
    D、用三条线段去拼成一个三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，工人师傅将门砌到一定高度时，质检员要测一下门的四个角是否都为直角，请你帮质检员想一个检测的办法，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC=10，BC=8，点D为AB的中点，如果点P在线段BC上以每秒3个单位长度由B点向C点运动，同时点Q在线段CA上由C点向A点运动，当一个点停止运动时，另一个点也随之停止运动．在某一时刻，△BPD与△CQP全等，此时点Q的运动速度为每秒（　　）个单位长度．
    A、3
    B、
    4
    3
    C、3或3.75
    D、2或3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某花园护栏是用直径为80厘米的半圆形条钢组制而成，且每增加一个半圆形条钢，护栏长度就增加a厘米（a＞0）．设半圆形条钢的总个数为x（x为正整数），护栏总长度为y厘米．
    （1）当a=50，x=2时，护栏总长度y为
     
    厘米；
    （2）当a=60时，用含x的代数式表示护栏总长度y（结果要化简）；
    （3）在第（2）题的条件下，若要使护栏总长度保持不变，而把a改为50，就要共用（x+8）个半圆形条钢，请求出x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，那么下列判断中，不正确的是（　　）
    A、a＞0
    B、b＞0
    C、c＜0
    D、b2-4ac＞0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，∠1=∠ACB，∠2=∠3，求证：∠BOC+∠DGF=180°．
    请把下面证明过程及括号中的依据补充完整．
    证明：∵∠1=∠ACB（已知）
    ∴
     
    （
     
    ）
    ∴∠2=
     
    （
     
    ）
    ∵∠2=∠3（已知）
    ∴∠3=
     
    （等量代换）
    ∴
     
    （
     
    ）
    ∴∠BDC+∠DGF=180°（
     
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=-
    1
    2
    （x+1）2的对称轴是（　　）
    A、直线x=
    1
    2
    B、直线x=1
    C、直线x=-1
    D、直线x=2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知某船在静水中的速度是x千米/小时，水流速度是y千米/小时，该船从甲地到乙地逆水航行a小时可以到达，则船从乙地到甲地所需时间为（　　）小时．
    A、
    a(x-y)
    x+y
    B、
    a(x+y)
    x-y
    C、
    a(x-y)
    x
    D、
    ax
    a+y

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