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下列等式不成立的是(   )

(A)m2-16=(m-4)(m+4)

(B)m2+4m=m(m+4)

(C)m2-8m+16=(m-4)2

(D)m2+3m+9=(m+3)2


D.m2-16=m2-42 =(m-4)(m+4);m2+4m=m(m+4);m2-8m+16=m2-8m+42=(m-4)2.


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在矩形ABCD中,以顶点B为圆心、边BC长为半径作弧,交AD边于点E,连结BE,过C点作CF⊥BE于F.

求证:BF=AE

 


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三个数中,随机抽取两个数相乘,积是正数的概率是            (    )

(A)              (B)             (C)             (D)    

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科目:初中数学 来源: 题型:


 如图,已知:△ABC为边长是的等边三角形,四边形DEFG为边长是6的正方形.现将等边△ABC和正方形DEFG按如图1的方式摆放,使点C与点E重合,点BCE)、F在同一条直线上,△ABC从图1的位置出发,以每秒1个单位长度的速度沿EF方向向右匀速运动,当点C与点F重合时暂停运动,设△ABC的运动时间为t秒().

    (1)在整个运动过程中,设等边△ABC和正方形DEFG重叠部分的面积为S,请直接写出St之间的函数关系式;

    (2)如图2,当点A与点D重合时,作的角平分线EMAEM点,将△ABM绕点A逆时针旋转,使边AB与边AC重合,得到△ACN.在线段AG上是否存在H点,使得△ANH为等腰三角形.如果存在,请求出线段EH的长度;若不存在,请说明理由.

     (3)如图3,若四边形DEFG为边长为的正方形,△ABC的移动速度为每秒个单位长度,其余条件保持不变.△ABC开始移动的同时,Q点从F点开始,沿折线FG-GD以每秒个单位长度开始移动,△ABC停止运动时,Q点也停止运动.设在运动过程中,DE交折线BA-ACP点,则是否存在t的值,使得,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.

 


   

 


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如图,AD为△ABC的中线,E为AD的中点,连接BE,并延长交AC于点F,求证:CF=2AF.

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给出三个整式a2,b2和2ab.

(1)当a=3,b=4时,求a2+b2+2ab的值;

(2)在上面的三个整式中任意选择两个整式进行加法或减法运算,使所得的多项式能够因式分解.请写出你所选的式子及因式分解的过程.

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如图,在菱形中,对角线相交于点OEBC的中点,则下列式子中,一定成立的是(   )

A.     B.      C.      D.

 


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如图,在四边形ABCD中,ADBCECD的中点,连结AEBEBEAE,延长AEBC的延长线于点F.

求证:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.

 

 

 

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已知a+b=7,ab=10,则式子(5ab+4a+7b)+(3a-4ab)的值为(    )

A.49              B.59           C.77             D.139

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