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    19．若规定a*b=5a+2b-1，则（-5）*6的值为-14．

    分析 先根据规定得到有理数的算式5×（-5）+2×6-1，计算即可．

    解答 解：∵a*b=5a+2b-1，
    ∴（-5）*6
    =5×（-5）+2×6-1
    =-25+12-1
    =-14．
    故答案为：-14．

    点评 本题考查的是有理数的运算能力、以及能根据代数式转化成有理数的形式的能力．

    练习册系列答案
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    9．在实数-$\frac{1}{3}$，$\sqrt{5}$，2.236，-$\root{3}{216}$，2-π，0.2020020002…，0.23，1-$\sqrt{2}$中无理数有$\sqrt{5}$，2-π，0.2020020002…，1-$\sqrt{2}$．

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    10．点（-4，b）与点（a-1，-3）关于x轴对称，则a、b的值分别是（　　）
    A．a=-5，b=-3B．a=3，b=3C．a=-3，b=-3D．a=-3，b=3

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．观察下列每对数在数轴上的对应点之间的距离：4与-2，3与5，-2与-6，-4与3．并回答下列各题：
    （1）你能发现所得距离与这两个数的差的绝对值有什么关系吗？答：相等．
    （2）若数轴上的点A表示的数为x，点B表示的数为-1，则A与B两点间的距离可以表示为|x+1|．
    （3）结合数轴探求|x-2|+|x+6|的最小值，并说明取得最小值时x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．某商店试销一种成本单价为100元/件的运动服，规定试销时的销售单价不低于成本单价，又不高于180元/件，经市场调查，发现销售量y（件）与销售单价x（元）之间的关系满足一次函数y=kx+b（k≠0），其图象如图．
    （1）根据图象，求一次函数的解析式；
    （2）当销售单价100元≤x≤160元范围内取值时，销售量y不低于80件．（直接填空）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．已知多项式A，B，其中A=x2y2-2xy+1，小明在计算A-B时，由于粗心把A-B看成了A+B求得结果为-3x2y2-2xy-1．
    （1）请你帮小明算出A-B的正确结果；
    （2）当x=-$\frac{1}{2}$，y=-2时，求A-B的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．下列给出四个命题：
    （1）面积相等的两个三角形是全等三角形
    （2）三个内角对应相等的两个三角形是全等三角形
    （3）全等三角形的周长一定相等
    （4）全等三角形对应边上的高相等
    正确的个数有（　　）
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．把二次函数y=-$\frac{1}{4}$x2-x+3用配方法化成y=a（x-h）2+k的形式为y=-$\frac{1}{4}$（x+2）2+4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．若经过点A、B的直线平行于y轴，且A（x+1，-2）、B（-4，1），则x=-5．

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