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    19、某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书，捐书的情况如下表：
    （1）该班有多少名学生？
    （2）全班一共捐了多少册书？
    分析：由表中信息可得：该班学生人数=相应的捐书人数相加；全班一共捐献的册数=相应的捐书人数×对应的册数相加．
    解答：解：（1）17+22+4+2=45（名）．

    （2）17×5+22×10+15×4+20×2=405（册）．
    答：（1）该班有45名学生；
    （2）全班一共捐了405册书．
    点评：本题考查从统计表中获取信息的能力．统计表可以将大量数据的分类结果清晰、一目了然地表达出来．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、某班全体同学在“献爱心”活动中捐了图书，捐书情况如下表：
    （1）该班的学生共有
    45
    人；
    （2）全班一共捐书
    405
    册；
    （3）若该班所捐图书拟按图所示比例分送给山区学校、本市兄弟学校和本校其他年级，则送给本市兄弟学校的书有
    81
    册．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、2008年5月12日下午的那一场大地震，让四川汶川县多少孩子失去校园，学习用品也被掩埋在废墟当中．为了让灾区的孩子能早日返回学校读书，本市某班全体同学在“献爱心”活动中，都捐了图书，捐书的情况如下表：
    根据题目中的所给条件回答下列问题：
    该班学生共有
    45
    名；全班一共捐献了
    405
    册图书．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书，捐书的情况如下表：
    捐书的册数/（册） 5 10 15 20
    相应的捐书人数/（人） 17 20 5 3
    根据题目中所给的条件回答下列问题：
    （1）该班的学生共多少名？
    （2）若该班所捐图书拟按图所示的比例分，则给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多多少册？
    （3）按捐书的册数为项目分类，将捐书情况作出条形统计图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书，捐书的情况如下表：
    每人捐书的册数/册 5 10 15 20
    相应的捐书人数/人 17 22 4 2
    根据题目中所给的条件回答下列问题：
    （1）该班的学生共多少名？
    （2）若该班所捐图书拟按图所示比例分，则给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多多少册？
    （3）按捐书的册数为项目分类，将捐书情况作出条形统计图．

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