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    18．在如图的图案中可以看出由图案自身的部分经过平移而得到的（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据平移的定义直接判断即可．

    解答 解：观察图形可知B是由图案自身的部分经过平移而得到的．
    故选B．

    点评 此题主要考查了图形的平移，把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同，图形的这种移动叫做平移．注意平移是图形整体沿某一直线方向移动．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．已知Rt△ABC中，∠C=90°，AB=2$\sqrt{5}$，tanA=$\frac{1}{2}$，则BC的长是（　　）
    A．2B．8C．2$\sqrt{5}$D．4$\sqrt{5}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，抛物线C：y=-$\frac{1}{4}$x2+bx+3与y轴交于点A，与x轴交于点B，连接AB，且AB=5．
    （1）求b的值及抛物线的顶点坐标；
    （2）将抛物线C进行平移后得到抛物线C′，记点A对应点A′，点B对应点B′，若以A、B、A′、B′四点为顶点的四边形是正方形时，请写出由抛物线C平移到抛物线C′的平移方式，并求出抛物线C′的表达式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，已知A（$2\sqrt{3}$，2）、B（$2\sqrt{3}$，1），将△AOB绕着点O逆时针旋转，使点A旋转到点A′（-2$\sqrt{2}$，2$\sqrt{2}$）的位置，则图中阴影部分的面积为$\frac{7}{8}π$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．已知如图所示，坐标平面内的三个点A（-1，3），B（-3，1），C（0，0）．
    （1）画三角形向右平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度，画出两次平移后的△A1B1C1；
    （2）写出A1B1C1的坐标；
    （3）求△A1B1C1的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．已知点m（3a-9，1-a），将m点向左平移3个单位长度后落在y轴上，则a=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．如图五幅图案中，②、③、④、⑤哪一个图案可以通过平移图案①得到？（　　）
    A．②B．③C．④D．⑤

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，在等边△ABC中，AB=4，把线段AC沿着AB方向平移得到线段DE，点F在BC边上的，AD=BF，DE与BC相交于G点．连接DF、EF．
    （1）求证：DF=EF；
    （2）当AD为何值时，△DEF是直角三角形？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．下列四个图案中，既可用旋转来分析整个图案的形成过程，又可用平移来分析整个图案的形成过程的图案是（　　）
    A．B．C．D．

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