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    若a2－b2＝，a－b＝，则a＋b的值为……………………………………………（  ）

    A．－            B．             C．1              D．2


    B                        


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    这是一个动物园游览示意图，试设计描述这个动物园图中五个景点（四种动物和南门）位置的一个方法．（请在如图所示的网格纸上建立平面直角坐标系，并写出五个景点的坐标）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在下列命题中，正确的是                                            （　　）

    A．有一组邻边相等的四边形是菱形　     B．有一个角是直角的四边形是矩形

    C．四个角都相等的四边形是矩形        D．对角线互相垂直相等的四边形是正方形。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，的顶点坐标为．

    （1）若将向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度，请画出平移后的；

    （2）画出绕原点顺时针旋转90°后得到  的；

    （3）若与是中心对称图形，则对称中心的坐标为___________．

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    Ｄ

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝5，AC＝3，点E在中线AD上，以E为圆心的⊙E分别与AB、BC相切，则⊙E的半径为（）．

    A．               B．C．              D．1

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC内接于⊙O，∠ABC＝70º，∠CAB＝50º，点D在上，则∠ADB的大小为      .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC中，∠ABC、∠ACB的平分线相交于点I．

    （1）若∠ABC＝70°，∠ACB＝50°，则∠BIC＝________；

    （2）若∠ABC＋∠ACB＝120°，则∠BIC＝________；

    （3）若∠A＝60°，则∠BIC＝________；

    （4）若∠A＝100°，则∠BIC＝________；

    （5）若∠A＝n°，则∠BIC＝________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若∠B＝40°，∠C＝71°，∠BME=133°，∠EPB＝140°，∠F＝47°。求∠A，∠D。

       

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