精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.如果a>b,那么不等式变形正确的是(  )
A.a-2<b-2B.0.5a<0.5bC.-2a<-2bD.-a>-b

分析 根据不等式的性质1,可判断A,根据不等式的性质3、1可判断B,根据不等式的性质2,可判断C、D.

解答 解:A、不等式的两边都加或都减同一个整式,不等号的方向不变,故A错误;
B、不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故B错误;
C、不等式的两边都乘或除以同一个负数,不等号的方向改变,故C正确;
D、不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故D错误;
故选:C.

点评 本题考查了不等式的性质,不等式的两边都乘或除以同一个负数,不等号的方向改变.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.在平面直角坐标系中,如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.化简,求值:(x-1)•(x-2)-2(x+2)•(x-2),其中x=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.已知多项式x2-2kx+25是完全平方式,则k的值为(  )
A.5B.-5C.±10D.±5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知△ABC是等边三角形,D是BC边上的一个动点(点D不与B,C重合)△ADF是以AD为边的等边三角形,过点F作BC的平行线交射线AC于点E,连接BF.
(1)如图1,求证:△AFB≌△ADC;
(2)请判断图1中四边形BCEF的形状,并说明理由;
(3)若D点在BC 边的延长线上,如图2,其它条件不变,请问(2)中结论还成立吗?如果成立,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.先化简,再选取一个适当的数代入并求值:($\frac{{x}^{2}}{x+1}$-x+1)÷$\frac{1}{{x}^{2}-1}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.作为某市政府民生实事之一的公共自行车建设工作已基本完成,某部门对今年4月份中的7天进行了公共自行车日租车量的统计,结果如图:
(1)求这7天日租车量的众数、中位数和平均数;
(2)用(1)中的平均数估计4月份(30天)共租车多少万车次;
(3)市政府在公共自行车建设项目中共投入9600万元,估计2015年共租车3200万车次,每车次平均收入租车费0.1元,求2015年租车费收入占总投入的百分率(精确到0.1%).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.若关于x的一元一次不等组$\left\{\begin{array}{l}{1-2x>x-2}\\{x-a>0}\end{array}\right.$无解,则a的取值范围是a≥1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知一次函数y=ax+b(a,b为常数)经过A(2,0)、B(0,1),求a,b.

查看答案和解析>>

同步练习册答案