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    5．有两只小蚂蚁在如图所示的数轴上爬行，蚂蚁甲从图中点A的位置沿数轴向右爬了4个单位长度到达点C处，蚂蚁乙从图中点B的位置沿数轴向左爬了8个单位长度到达点D处．
    （1）在图中描出点C、D的位置；
    （2）点E到点C与点D的距离相等，在数轴上描出点E的位置，并用“＜”把点A、B、C、D、E所表示的数连接起来．

    分析 （1）根据数轴上的点向右平移加，向左平移减，可得答案；
    （2）根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大，可得答案．

    解答 解：（1）由题意，得
    C点表示的数为0，D点表示的数为-3，
    在数轴上描出C、D的位置，如图，
    （2）0和-3的中点是-1.5，
    在数轴上描出点E的位置，如图，
    把点A、B、C、D、E所表示的数连接起来为-4＜-3＜-1.5＜0＜5．

    点评 本题考查了有理数大小比较，利用数轴比较有理数的大小：数轴上的点表示的数右边的总比左边的大是解题关键．

    练习册系列答案
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    =y2-2y+1 （第二步）
    =（y-1）2  （第三步）
    =（x2-4x-1）2（第四步）
    回答下列问题：
    （1）该同学第二步到第三步运用了因式分解的C．
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    （2）请你模仿以上方法尝试对多项式（x2+2x）（x2+2x+2）+1进行因式分解．

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    A．-1B．0C．1D．不存在

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