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    已知一个直角三角形两边的长分别为3和4，则第三边长为          。
    5或

    试题分析：题目中没有明确斜边和直角边的题目，故要分情况讨论，再结合勾股定理求解即可.
    当4为直角边时，第三边长为
    当4为斜边时，第三边长为.
    点评：已知没有明确斜边和直角边的题目一定要想到两种情况，分类进行讨论，这是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，△ABC中，D为BC上一点，△ABD的周长为12cm，DE是线段AC的垂直平分线，AE＝5cm，则△ABC的周长是（ 　）
    A．17cm B．22cm　C．29cmD．32cm

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若一个多边形的内角和是720°，则这个多边形的边数为         ；

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    选出其中一对全等三角形进行证明．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若多边形的边数由3增加到n　(n为大于3的整数)，则其外角和的度数
    A．增加B．减少C．不变D．不能确定

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AB＝AC，D，E分别是AB，AC的中点.

    （1）试说明BE＝CD；
    （2）请用一句话叙述由第（1）小题得出的结论.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知一个直角三角形的两条边的长分别为3和5，则第三条边的长为                   。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在等腰△ABC中，∠BAC=120°，DE是AC的垂直平分线，交BC于点D，线段DE=2cm，连接AD，则AD的长为______________。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在△ABC和△DCB中，下面有三个条件，请你以其中两个为题设，第三个作为结论，写出一个正确的命题，并加以证明．

    ①AB=DC；②AC = DB；③∠ABC=∠DCB．
    已知：
    求证：
    证明：

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