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作业宝如图,Rt△ABC的两条直角边BC=3,AC=4,斜边AB上的高为CD.若以C为圆心,分别以r1=2cm,r2=2.4cm,r3=3cm为半径作圆,试判断D点与这三个圆的位置关系.

解:作CD⊥AB于D.
在直角三角形ABC中,根据勾股定理得AB=5,则
CD==2.4;
①当r1=2cm,2.4>2,点D在圆外;
②当r2=2.4cm=d,点D在圆上;
③当r3=3cm时,2.4<3,点D在圆内.
分析:要判断直线和圆的位置关系,需要比较圆心到直线的距离和圆的半径的大小.根据直角三角形的面积公式可以求得圆心到直线的距离,即直角三角形斜边上的高等于斜边的一半,则此题可解;
点评:本题考查了点与圆的位置关系,掌握直线和圆的位置关系与数量之间的联系:当d=r时,直线和圆相切;当d>r时,直线和圆相离;当d<r时,直线和圆相交.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,Rt△ABC的直角边BC在x轴正半轴上,斜边AC边上的中线BD反向延长线交y轴负半轴于E,双曲线y=
k
x
(x>0)
的图象经过点A,若△BEC的面积为4,则k等于(  )
A、16B、8C、4D、2

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,Rt△ABC的两直角边分别为1,2,以Rt△ABC的斜边AC为一直角边,另一直角边为1画第二个△ACD;在以△ACD的斜边AD为一直角边,另一直角边长为1画第三个△ADE;…,依此类推,第n个直角三角形的斜边长是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,Rt△ABC的斜边AB=10cm,cosA=
35
,则BC=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•广安)如图,Rt△ABC的边BC位于直线l上,AC=
3
,∠ACB=90°,∠A=30°.若Rt△ABC由现在的位置向右无滑动地旋转,当点A第3次落在直线l上时,点A所经过的路线的长为
(4+
3
)π
(4+
3
)π
(结果用含有π的式子表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC的一条直角边AB是⊙O的直径,AB=8,斜边交⊙O于D,∠A=30°,求阴影部分的面积.

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