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    3．下表是某同学周一至周五每天跳绳个数统计表：
    星期一二三四五
    跳绳个数160160180200170
    则表示“跳绳个数”这组数据的中位数和众数分别是（　　）
    A．180，160B．170，160C．170，180D．160，200

    分析 根据中位数和众数的定义分别进行解答即可．

    解答 解：把这些数从小到大排列为160，160，170，180，200，最中间的数是170，则中位数是170；
    160出现了2次，出现的次数最多，则众数是160；
    故选B．

    点评 此题考查了中位数和众数，掌握中位数和众数的定义是解题的关键；中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，△ABC的顶点都在格点上，建立平面直角坐标系，
    （1）点A的坐标为（2，7），点C的坐标为（6，5）．
    （2）将△ABC先向左平移3个单位长度，再向下平移6个单位长度，请画出平移后的△A1B1C1．
    （3）连接A1B，A1C，求△A1BC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．△ABC中，D，E，F分别是边AB，BC，CA的中点，且DE=3，EF=5，DF=4，则△ABC是（　　）三角形．
    A．锐角B．直角
    C．钝角D．以上三种都有可能

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．如图，被笑脸盖住的点的坐标可能是（　　）
    A．（5，2）B．（-5，2）C．（-5，-2）D．（5，-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．下列四个数中，最小的是（　　）
    A．3.1B．$\frac{1}{3}$C．-2D．0

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．如图，水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒，其俯视图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．计算：
    （-x2y）2=x4y2
    -2x2•（-x）3=2x5
    （-0.25）2014×42015=4．    
    （-1）2015+（-π）0+2-2=$\frac{1}{4}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．（1）在同一坐标系中画出一次函数y=x-1，y=2x-3图象；
    （2）看图回答：
    ①当x＞2时，x-1＜2x-3；
    ②当x＜2时，x-1＞2x-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如图，菱形ABCD的对角线相交于O，若AB=5，OA=4，则BD=6．

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