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【题目】阅读理解并解答:

(1)我们把多项式叫做完全平方式,在运用完全平方公式进行因式分解时,关键是判断这个多项式是不是一个完全平方式.同样地,把一个多项式进行部分因式分解可以来解决求代数式值的最大(或最小)值问题.

例如:①

是非负数,即0

+2≥2

则这个代数式的最小值是_______,这时相应的的值是_______.

=

=

=

=

是非负数,即0

-7-7

则这个代数式的最小值是____,这时相应的的值是______.

(2)仿照上述方法求代数式 的最大(或最小)值,并写出相应的的值.

【答案】(1)①2-1;②-72(2)这个代数式的最大值是59,这时相应的的值是- 7

【解析】

根据例题求解即可,要读懂例题,根据完全平方式的非负性,计算即可.

(1)

所以当x=-1时,取得最小值2

=

所以当x=2时,取得最小值-7

2-1;②-72

(2)

=

=

=

=

是非负数,即

∴这个代数式的最大值是59,这时相应的的值是- 7

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1)若到甲商店购买,应付______ 元(用代数式表示);

2)若到乙商店购买,应付______ 元(用代数式表示);

3)若小丽要买宣纸10张,应选择哪家文具商店?若买100张呢?

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【题目】如图,CD为⊙O的直径,CDAB,垂足为点FAOBC,垂足为点ECE=2

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2)求⊙O的半径.

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【题目】如图,已知ABC中,∠ACB=90°AC=8cosA=DAB边的中点,EAC边上一点,联结DE,过点DDFDEBC边于点F,联结EF

1)如图1,当DEAC时,求EF的长;

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1)如图1,在旋转的过程中,求证:OEOF

2)如图2,当旋转至90°时,判断四边形ABEF的形状,并证明你的结论;

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【题目】我市某中学七、八年级各选派10名选手参加学校举办的爱我荆门知识竞赛,计分采用10分制,选手得分均为整数,成绩达到6分或6分以上为合格,达到9分或10分为优秀.这次竞赛后,七、八年级两支代表队选手成绩分布的条形统计图和成绩统计分析表如下,其中七年级代表队得6分、10分的选手人数分别为ab

队别

平均分

中位数

方差

合格率

优秀率

七年级

6.7

m

3.41

90%

n

八年级

7.1

7.5

1.69

80%

10%

1)请依据图表中的数据,求ab的值;

2)直接写出表中的mn的值;

3)有人说七年级的合格率、优秀率均高于八年级,所以七年级队成绩比八年级队好,但也有人说八年级队成绩比七年级队好.请你给出两条支持八年级队成绩好的理由.

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(1)①如图1,准矩形ABCD中,∠ABC=90°,若AB=2,BC=3,则BD=   

②如图2,直角坐标系中,A(0,3),B(5,0),若整点P使得四边形AOBP是准矩形,则点P的坐标是   ;(整点指横坐标、纵坐标都为整数的点)

(2)如图3,正方形ABCD中,点E、F分别是边AD、AB上的点,且CF⊥BE,求证:四边形BCEF是准矩形;

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