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    估计
    		15
    的值（　　）
    A、在2到3之间
    B、在3到4之间
    C、在4到5之间
    D、在5到6之间
    考点：估算无理数的大小
    专题：
    分析：根据数的平方估出
    		15
    介于哪两个整数之间，从而找到其对应的点．
    解答：解：∵
    		9
    ＜
    		15
    ＜
    		16
    ，
    ∴3＜
    		15
    ＜4，
    故选：B．
    点评：此题考查了无理数的估算以及数轴上的点和数之间的对应关系，解题的关键是求出
    		15
    介于哪两个整数之间．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    方程组
    x+y=13
    x-y=3
    的解是
     
    ．

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    观察下列各式：31=3，32=9，33=27，34=81，…，通过计算，你能从中发现底数为3的幂的个位数字的规律吗？那么，32013的个位数字为（　　）
    A、3B、9C、7D、1

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    |4x-3y|•|3y-4x|的结果是（　　）
    A、-（4x-3y）2
    B、（3y）2-（4x）2
    C、（3y-4x）2
    D、（4x）2-（3y）2

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    已知关于x的一元二次方程（a-2）x2-x+a2-4=0的一个根是0，那么a的值为（　　）
    A、a=0B、a=2
    C、a=-2D、a=2或-2

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    如图，△ABC中，DE∥BC，D、E分别在AB、AC上，若AD：DB=2：3，则（　　）
    A、DE：BC=2：3
    B、S△ADE：S四边形DECB=4：9
    C、EC：AC=3：5
    D、AE：AC=3：5

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    一组数据：x，2，3，6，8的平均数是6，则这组数据的极差是（　　）
    A、9B、7C、6D、11

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，不是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若多项式（2mx2-x2+3x+1）-（5x2-4y2+3x）的值与x无关，求m2+（5-4m）+3的值．

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