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    计算：(-16)1002×(-
    116
    )1003    =
     
    ．
    分析：根据同底数幂的乘法法则把（-
    1
    16
    ）1003分成（-
    1
    16
    ）1002×（-
    1
    16
    ），然后再计算即可．
    解答：解：（-16）1002×（-
    1
    16
    ）1002×（-
    1
    16
    ）
    =[（-16）×（-
    1
    16
    ）]1002×（-
    1
    16
    ）
    =1×（-
    1
    16
    ）=-
    1
    16
    ．
    故答案为-
    1
    16
    ．
    点评：根据同底数幂的乘法法则，同底数幂相乘，底数不变，指数相加，即am•an=am+n计算即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    王强与李刚两位同学在学习“概率”时．做抛骰子（均匀正方体形状）实验，他们共抛了54次，出现向上点数的次数如下表：
    向上点数 1 2 3 4 5 6
    出现次数 6 9 5 8 16 10
    （1）请计算出现向上点数为3的频率及出现向上点数为5的频率；
    （2）王强说：“根据实验，一次试验中出现向上点数为5的概率最大．”李刚说：“如果抛540次，那么出现向上点数为6的次数正好是100次．”请判断王强和李刚说法的对错；
    （3）如果王强与李刚各抛一枚骰子．求出现向上点数之和为3的倍数的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：|-16.2|+|-2
    1
    3
    |+[-（-3
    2
    3
    ）]-|10.7|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明和小刚两位同学在学习“概率”时，做抛骰子试验，他们共抛了54次，出现向上点数的次数如下表：
    向上点数 1 2 3 4 5 6
    出现次数 6 9 5 8 16 10
    （1）请计算出现向上点数为3的概率及出现向上点数为5的概率；
    （2）小明说：“根据试验，一次试验中出现向上点数为5的概率最大”
    小刚说：“如果抛540次，那么出现向上点数为6的次数正好是100次．”请判断小明和小刚说法的对错．
    （3）小明和小刚用骰子做游戏，每人各抛一次，如果出现向上点数之和为3的倍数，小明得3分，如果和不是3的倍数小刚得1分．用树状图工列表的方法，说明这个游戏是否公平，若不公平，请修改得分标准，使游戏公平．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了考察甲、乙两种小麦的长势，分别从中抽出10株苗，测得苗高如下（单位：cm）：
    甲 11 15 11 13 16 10 15 14 13 12
    乙 16 10 8 6 19 13 14 17 16 11
    （1）计算甲、乙两种小麦苗高的平均数；
    （2）计算甲、乙两种小麦苗高的方差，并判断哪种小麦长得比较整齐？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算或化简
    （1）计算（-10）3+[（-4）2-（1-32）×2]；  
    （2）计算(1-
    1
    6
    +
    3
    4
    )×(-48)    ；
    （3）化简求值：2（3a-1）-3（2-5a+3a2），其中a=-
    1
    3
    ．

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