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如图,点D在反比例函数y=数学公式(k>0)上,点C在x轴的正半轴上且坐标为(4,0),△ODC是以CO为斜边的等腰直角三角形.
(1)求反比例函数的解析式;

(2)点B为横坐标为1的反比例函数图象上的一点,BA、BE分别垂直x轴和y轴,连接OB,将OABE沿OB折叠,使A点落在点A′处,A′B与y轴交于点F,求OF的长;

(3)直线y=-x+3交x轴于M点,交y轴于N点,点P是双曲线y=数学公式(k>0)上的一动点,PQ⊥x轴于Q点,PR⊥y轴于R点,PQ,PR与直线MN交于H,G两点.给出下列两个结论:①△PGH的面积不变;②MG•NH的值不变,其中有且只有一个结论是正确的,请你选择并证明求值.

解:(1)由题可知:D(2,2),
因为点D在反比例函数y=(k>0)上,
所以k=4,
∴y=

(2)B点的坐标为(1,4),可知△EBF≌△A'OF,
设OF=x,则EF=A'F=4-x,
在直角三角形A′OF中,A′F2+A′O2=OF2
∴(4-x)2+1=x2
解得:x=

(3)MG•NH的值不变,且值为8.
由y=-x+3得:OM=ON
∴∠OMN=∠ONM=45°
∴MG=PQ,NH=PR
∴MG•NH=2PQ•PR=8.
分析:(1)由于三角形OCD是等腰直角三角形,不难得出D(2,2),将其代入反比例函数的解析式y=(k>0)中即可求出k的值;
(2)根据折叠的性质不难得出△EBF≌△A'OF,那么A′F=OE-OF,可先求出B点坐标,即可得出OE,OA′的长,如果设OF=x,那么A′F=OE-x,可在直角三角形A′OF中,用勾股定理求出x即OF的长;
(3)根据直线MN的解析式可知:三角形MON是等腰直角三角形,那么∠NMO=45°,如果过G作x轴的垂线,不难得出MG=OP,同理可得出NH=PR,因此MG•NH=2OP•PR,而OP•PR=k(k的值在(1)题已经求出),因此MG•NH的值是不变的.
点评:本题主要考查了反比例函数的应用、等腰三角形的判定和性质等知识点.利用数形结合解决此类问题,是非常有效的方法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=
m
x
(m≠0)的图象相交于A、B两点,且点B的纵坐标为-
1
2
,过点A作AC⊥x轴于点C,AC=1,OC=2.
求:(1)求反比例函数和一次函数的关系式;
(2)直接写出反比例函数值大于一次函数值时x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,点D在反比例函y=
k
x
(k>0)
的图象上,△ODC是以CO为斜边的等腰直角三角形,且C (4,0).
(1)求k的值;
(2)将线段DC平移至线段D1C1,D1在x轴的负半轴上,C1在双曲线y=
k
x
上,求点D1的坐标;
(3)如图2,双曲线y=
k
x
 的图象上有两个动点A(a,m),B(3a,b),(a>0),求S△OAB的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图1,点D在反比例函数学公式的图象上,△ODC是以CO为斜边的等腰直角三角形,且C (4,0).
(1)求k的值;
(2)将线段DC平移至线段D1C1,D1在x轴的负半轴上,C1在双曲线数学公式上,求点D1的坐标;
(3)如图2,双曲线数学公式 的图象上有两个动点A(a,m),B(3a,b),(a>0),求S△OAB的值.

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科目:初中数学 来源:2011年江苏省宿迁市中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数(m≠0)的图象相交于A、B两点,且点B的纵坐标为,过点A作AC⊥x轴于点C,AC=1,OC=2.
求:(1)求反比例函数和一次函数的关系式;
(2)直接写出反比例函数值大于一次函数值时x的取值范围.

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏省兴化市九年级一模数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,Rt△AOB中,O为坐标原点,∠AOB=90°,OA∶OB=1∶2,如果点A在反比例函

数y=(x>0)的图像 上运动,那么点B在函数          (填函数解析式)的图像上运动.

 

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