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一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,把十位上的数字与个位上的数字互换,得到一个新的两位数,则原数与新数的和是
 
考点:整式的加减,列代数式
专题:
分析:十位上数字为a,个位上数字为b,表示出原两位数,以及调换后的两位数,列出关系式,去括号合并得到结果即可.
解答:解:(10a+b)+(10b+a)
=10a+b+10b+a
=11(a+b).
故答案为:11(a+b).
点评:此题考查了整式的加减,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列解方程的过程中错误的是(  )
A、方程2x+5=-4,变形为2x=-4+5
B、方程2x-5=-4,变形为2x=-4+5
C、方程3x=8-x,变形为3x+x=8
D、方程8-x=3x,变形为x+3x=8

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程(k-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  )
A、k>2
B、k>0且k≠1
C、k<2且k≠1
D、k<2

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程中,属于一元一次方程的是(  )
A、x-3
B、x=-2x2-1=0
C、2x-3=0
D、x-y=3

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科目:初中数学 来源: 题型:

m2(m+4)+2m(m2-1)-3m(m2+m-1),其中m=
2
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

7
-2的绝对值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

将正六边形纸片按下列要求分割(每次分割纸片不得剩余)
第一次:将正六边形纸片分割成三个全等的菱形,然后选取其中一个菱形再分割成一个正六边形和两个全等的正三角形.(后面就依次用剩下的正六边形按上述方法分割…)
(1)请画出第一次分割示意图;
(2)若原正六边形的面积为a,请你将第一次,第二次,第三次分割后所得的正六边形的面积填入下表:
分割次数(n)123
正六边形的面积S
 
 
 
 
(3)猜想:分割后所得的正六边形的面积S与分割次数n有何关系?(S用含a和n的代数式表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC中,AB=AC=5,BC=6,建立适当的直角坐标系,并写出点A、B、C的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.
(1)在图中画出与关于直线l成轴对称的△A'B'C';
(2)线段CC′被直线l
 

(3)△ABC的面积为
 

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