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如图,在6×6的正方形网格中,点P是∠AOB的边OB上的一点.
(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C;
(2)过点P画OA的垂线,垂足为H;
(3)线段PH的长度是点P到直线
 
的距离,线段
 
的长度是点C到直线OB的距离;
(4)线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是
 
.(用“<”号连接)
考点:作图—基本作图,垂线段最短,点到直线的距离
专题:
分析:(1)(2)根据网格画图即可;
(3)根据点到直线的距离:直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离可得答案;
(4)根据垂线段最短进行比较即可.
解答:解:(1)如图所示;

(2)如图所示;

(3)线段PH的长度是点P到直线AO的距离,线段PC的长度是点C到直线OB的距离;

(4)根据垂线段最短可得PH<PC<OC.
点评:此题主要考查了基本作图,关键是掌握点到直线的距离:直线外一点到直线的垂线段的长度.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°.将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.
(1)将图1中的三角板绕点O按每秒10°的速度沿逆时针方向旋转一周.在旋转的过程中,假如第t秒时,OA、OC、ON三条射线构成相等的角,求此时t的值为多少?
(2)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转图2,使ON在∠AOC的内部,请探究:∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.

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计算
(1)
y+3
x+y
+
y-3
x+y

(2)
a2+2a+1
a2-9
a2+3a
a+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)4(
3
4
-4x)-3(x+
2
3
)=20;   
(2)
x-1
4
=
2x-1
3
-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为庆祝“六•一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒按图所示的规律摆“金鱼”的比赛.
(1)小明只搭了4条金鱼,则他用了
 
根火柴棒;
(2)小颖把老师分给她的50根火柴棒全部用完,则她搭了多少条金鱼?

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们把由不平行于底边的直线截等腰三角形的两腰所得的四边形称为“准等腰梯形”.如图1,四边形ABCD即为“准等腰梯形”.其中∠B=∠C.

(1)在图1所示的“准等腰梯形”ABCD中,选择合适的一个顶点引一条直线将四边形ABCD分割成一个等腰梯形和一个三角形或分割成一个等腰三角形和一个梯形(画出一种示意图即可);
(2)如图2,在“准等腰梯形”ABCD中,∠B=∠C.E为边BC上一点,若AB∥DE,AE∥DC,求证:
AB
DC
=
BE
EC

(3)如图3,在由不平行于BC的直线AD截△PBC所得的四边形ABCD中,∠BAD与∠ADC的平分线交于点E.若EB=EC,则四边形ABCD是不是“准等腰梯形”?请说明理由.

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观察下列各式:
3×5=15=42-1
5×7=35=62-1
11×13=143=122-1

根据你的观察、归纳、猜想,请将你发现的规律,用只含一个字母n的式子表示出来,并予以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)3x+7=32-2x
(2)3x+
x-1
2
=3-
2x-1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

若3m•32n=81,则m+2n=
 

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