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如图,E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,且BE∥DF.求证:∠1=∠2.
考点:平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:由三角形全等(△ABE≌△CDF)得到BE=DF,所以四边形BFDE是平行四边形,根据对角相等即可得证.
解答:证明:∵四边形ABCD是平行四边形(已知),
∴AB=CD,AB∥CD(平行四边形的对边平行且相等),
∴∠BAE=∠DCF(两直线平行,内错角相等);
∵BE∥DF(已知),
∴∠BEF=∠DFE(两直线平行,内错角相等),
∴∠AEB=∠CFD(等量代换),
∴△ABE≌△CDF(AAS);
∴BE=DF(全等三角形的对应边相等),
∵BE∥DF,
∴四边形BEDF是平行四边形(对边平行且相等的四边形是平行四边形),
∴∠1=∠2(平行四边形的对角相等).
点评:本题主要考查平行四边形的性质和三角形全等的判定,需要熟练掌握并灵活运用.平行四边形的判定定理:对边平行且相等的四边形是平行四边形.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在半径为6的⊙O中,弦AB的长为6
3

(1)弦AB所对的圆周角.
(2)若⊙O有一条长为6
2
的弦CD在圆周上运动,当点C与B重合时,求∠ABD的度数;当点C是
AB
的中点时,设CD与AB交于点P,求OP的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,E为AB上的一点,DE=DC,以D为圆心,DB长为半径作⊙D,AB=5,EB=3.
(1)求证:AC是⊙D的切线;
(2)求线段AC的长.

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(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A的正弦、余弦之间有什么关系?请给出证明过程.
(2)已知锐角α满足:sinα=1-x,cosα=1-2x,求tanα的值.

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如图所示,将△ABC沿着DE翻折,若∠AEB+∠BDC=80°,则∠B=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个各面分别标有数字1、2、3、4、5、6的骰子,连续投掷二次,分别出现数字m、n,得到一个点P(m,n),则点P既在直线y=-x+6上,又在双曲线y=
8
x
上的概率为(  )
A、
1
6
B、
1
9
C、
1
18
D、
1
36

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,过反比例函数y=
k
x
上一点A作AC⊥x轴于C,交函数y=
6
x
的图象于B,若△ABO的面积为4,则k=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,点P的坐标是(
2
+m,
2
+n)
,m、n都是有理数,过P作y轴的垂线,垂足为H,已知△OPH的面积为
1
2
,其中O为坐标原点,则有序数对(m,n)为
 
(写出所有满足条件的有序数对(m,n)).

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一次函数y=(4-m)x+2m中,如果y的值随自变量x的值增大而减小,那么这个一次函数的图象一定不经过第
 
象限.

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