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    如图，这是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印，他的跳远成绩约是（比例尺为1：150）________．

    6m
    分析：测量出图上脚印到起跳线之间的距离，根据比例尺就可求出实际距离，即得到跳远的成绩．
    解答：解：测量得到脚印到起跳线之间的距离是4cm．
    设小明跳的距离是xcm．
    则1：150=4：x，
    解得x=600cm，
    即6m．
    点评：比例尺就是相似比，本题就是考查了相似三角形的性质，对应边的比相等．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、如图，这是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印，他的跳远成绩约是（比例尺为1：150）
    6m
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    生活中的数学：
    （1）图①给出的是某年某月份的日历表，小明同学在这个日历上圈出2×2个数（如图②），正方形内的4个数的和是28，那么这4个数是
    3，4，10，11
    3，4，10，11
    ．
    （2）小丽同学在日历表上圈出5个数，呈十字框型（如图③），他们的和是65，则正中间一个数是
    13
    13
    ．
    （3）有一个数列每行8个数成一定规律排列如图④：

    ①图④中方框内的9个数的和是
    252
    252
    ；
    ②小刚同学在这个数列上圈了一个斜框（如图⑤），圈出的9个数的和为522，求正中间的一个数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    生活中的数学
    （1）小明同学在某月的日历上圈出2×2个数（如图1），正方形方框内的4个数的和是28，那么这4个数是
    3，4，10，11
    3，4，10，11
    ；
    （2）小丽同学在日历上圈出5个数，呈十字框型（如图2），他们的和是65，则正中间一个数是
    13
    13
    ；
    （3）某月有5个星期日，这5个星期日的日期之和为80，则这个月中第一星期日的日期是
    2
    2
    号．

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    如图，这是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印，他的跳远成绩是多少(比例尺为1∶150）？

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