|
|
|
通讯员原计划用5时从甲地到乙地，因为任务紧急，他每时加快3千米，结果4时就到了．求甲、乙两地之间的距离．
解：(用间接设元法)设原计划的速度为x千米/时，那么，按原计划算，路程为________千米．因为每时加快3千米，实际的速度为________千米/时．路程又可以记为________．根据路程相等，列方程：________．
解得________．
答：________．
|
|
|
练习册系列答案
相关习题
科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
|
|
|
如图，一串有趣的图案按一定的规律排列，请仔细观察，按此规律第2010个图案是
|
| [ ] |
A． |
|
B． |
|
C． |
|
D． |
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
|
|
|
(开放题)某校七年级学生步行到郊外去旅游，(1)班学生组成前队，步行速度为4千米/时；(2)班学生组成后队，速度为6千米/时，前队出发2小时后，后队才出发，同时后队派出一名联络员在两队之间不间断地来回进行联络，他骑车的速度为12千米/时，试根据以上事实提出一个问题并利用列方程的方法解决提出的问题．
你提出的问题是：________，设未知数：________，列出的方程是：________．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
|
|
|
说明下列各式变形的依据：
由3x－1＝8，得x＝3．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
|
|
|
解方程： ．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
|
|
|
设“●”“■”“▲”表示三种不同的物体，现用天平称了两次，情况如图所示，那么●，■，▲这三种物体质量大小如何？
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
|
|
|
已知长方形周长为40 cm，长为xcm，则宽为
|
| [ ] |
A． |
(40－x)cm
|
B． |
(20－x)cm
|
C． |
(40－2x)cm
|
D． |
 cm
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
|
|
|
解方程 ．
|
|
|
查看答案和解析>>
阶梯计算系列答案
