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    10月份，我校初2014级全体学生举行了实心球测试，下面是某组（6名）男同学的测试成绩（单位：米）：7.6，8.8，8.6，9.5，8.4，8.8，则该组数据的众数、中位数分别为（　　）
    A、8.6，8.7B、8.8，8.6C、8.8，8.7D、8.8，8.8
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果三角形有一边上的中线恰好等于这边的长，那么称这个三角形为“匀称三角形”
    （1）已知：如图，在△ABC中，∠C=90°，BC=2
    		3
    ，AB=2
    		7
    ．求证：△ABC是“匀称三角形”；

    （2）在平面直角坐标系xOy中，如果三角形的一边在x轴上，且这边的中线恰好等于这边的长，我们又称这个三角形为“水平匀称三角形”．如图，现有10个边长是1的小正方形组成的长方形区域记为G，每个小正方形的顶点称为格点，A（3，0），B（4，0），若C、D（C、D两点与O不重合）是x轴上的格点，且点C在点A的左侧．在G内使△PAC与△PBD都是“水平匀称三角形”的点P共有几个？其中是否存在横坐标为整数的点P，如果存在请求出这个点P的坐标，如果不存在请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若菱形周长为52cm，一条对角线长为10cm，则其面积为（　　）
    A、240cm2B、120cm2C、60cm2D、30cm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把24个边长为1的小正方体木块拼成一个长方体（要全部用完），则不同的拼法（不考虑放置的位置，形状和大小一样的拼法即为相同的拼法）的种数是（　　）
    A、5B、6C、7D、8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在边长为a的正方形硬纸片中裁出一个大圆和四个小圆（四个小圆大小一样），然后将大圆等分成四个扇形，若扇形和小圆恰好是一个圆锥的侧面展开和底面，要使裁剪方案可行，又能确保材料的利用率相对最高，则小圆的半径应该选择下列数据中的（　　）
    A、
    a
    9
    B、
    a
    10
    C、
    a
    12
    D、
    a
    13

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数据1，5，3，5，2，5，3的众数和中位数分别是（　　）
    A、5，4B、3，5C、5，3D、5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将下列各数填入它所属于的集合的圈内：20，-0.08，-2
    1
    3
    ，4.5，3.14，-1，+
    4
    3
    ，+5．
    ________________________
    探索：这四个集合合并在一起______（填“是”或“不是”）全体有理数集合．若不是，缺少的是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    写出5个数（不能重复），同时满足下列三个条件；①其中三个数是非正数；②其中三个数是非负数；③五个数都是有理数，这五个数是______．（只写出一组即可）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在-π，-2，3.14，
    22
    7
    ，
    π
    2
    ，0.1414中，有理数的个数是（　　）
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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