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计算:
(1)4cos45°-
8
+(π+
3
0+(-1)2
(2)先化简,再求值:(a+2)(a-2)+4(a+1)-4a,其中a=
2
-1.
考点:实数的运算,整式的混合运算—化简求值,零指数幂,特殊角的三角函数值
专题:计算题
分析:(1)原式第一项利用特殊角的三角函数值计算,第二项利用平方根定义化简,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项表示两个-1的乘积,计算即可得到结果;
(2)原式第一项利用平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值.
解答:解:(1)原式=4×
2
2
-2
2
+1+1
=2;

(2)原式=a2-4+4a+4-4a
=a2
当a=
2
-1时,原式=(
2
-1)2=3-2
2
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,E为OD的中点,连接AE并延长交DC于点F,则S△DEF:S△ADE的值为     (  )
A、1:4B、1:3
C、2:3D、1:2

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科目:初中数学 来源: 题型:

戚继光是古代著名的抗倭将领,有一次,当倭寇来袭时,戚家军主力尚未到达,城里的兵力仅360人,戚继光思考着怎样布置兵力,使敌人不论从哪一方向察看,都有100名士兵在把手,经过思考,戚继光决定抽调100人去绕道袭击敌人的粮草.有人担心城内兵力太少,戚继光却说:“没关系,我会重新布置,这260人在布置好后,敌人无论从哪一面察看,反而会认为士兵增加了25名.”随后他画了一张图让大家看(如图)
(1)你知道戚继光第一次是怎样布阵的吗?
(2)第二次戚继光是怎样布置的兵力,你能算出来吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图(1),在菱形ABCD中,AC=2,BD=2
3
,AC,BD相交于点O.
(1)求边AB的长;
(2)如图(2),将一个足够大的直角三角板60°角的顶点放在菱形ABCD的顶点A处,绕点A左右旋转,其中三角板60°角的两边分别与边BC,CD相交于点E,F,连接EF与AC相交于点G,判断△AEF是哪一种特殊三角形,并说明理由.
(3)在(2)中的旋转过程中,试说明为什么∠EAC=∠EFC.

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(1)计算题:
2-x
x-1
÷(x+1-
3
x-1
)
       
(2)解方程:
x
x-1
-1=
3
(x-1)(x+2)

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星期天8:00~8:30,燃气公司给平安加气站的储气罐注入天然气.之后,一位工作人员以每车20米3的加气量,依次给在加气站排队等候的若干辆车加气.储气罐中的储气量y(米3)与时间x(小时)的函数关系如图所示.
(1)8:00~8:30,燃气公司向储气罐注入了
 
3的天然气.
(2)当x≥8.5时,求储气罐中的储气量y(米3)与时间x(小时)的函数解析式.
(3)正在排队等候的第18辆车加完气后储气罐内还有天然气
 
3,这第18辆车在当天9:00之前能加完气吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在如图方格纸中平移四边形ABCD,使点A移到点A′,使点B移到点B′,使点C移到点C′,使点D移到点D′,画出平移后的四边形A′B′C′D′.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD、A′D′分别是△ABC和△A′B′C′的边BC、B′C′上的高,且AD=A′D′,AB=A′B′,∠BAC=∠B′A′C′.
(1)求证:△ABD≌△A′B′D′;
(2)求证:AC=A′C′.

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科目:初中数学 来源: 题型:

x2-2mx+m2-n2=0.

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