分析 (1)首先根据条形统计图和扇形统计图,用喜欢篮球的人数除以它占参加调查的人数的百分率,求出参加调查的人数共有多少人;然后在扇形图中,用1减去喜欢篮球、乒乓球和其它球类的学生占的百分率,求出m的值是多少,并将条形图补充完整即可.
(2)根据题意,用该校学生的人数乘喜欢“篮球”的学生占的百分率,求出喜欢“篮球”的学生共有多少人即可.
(3)应用列表法,求出抽取到的两种球类恰好是“篮球”和“足球”的种数,以及一共有多少种可能,求出抽取到的两种球类恰好是“篮球”和“足球”的概率是多少即可.
解答 解:(1)∵240÷40%=600(人)
∴参加调查的人数共有600人;
∵1-40%-20%-10%=30%,
∴在扇形图中,m=30.
.
(2)3500×40%=1400(人)
答:喜欢“篮球”的学生共有1400人.
(3)
篮球 | 足球 | 乒乓球 | |
篮球 | / | 篮球、足球 | 篮球、乒乓球 |
足球 | 足球、篮球 | / | 足球、乒乓球 |
乒乓球 | 乒乓球、篮球 | 乒乓球、足球 | / |
点评 (1)此题主要考查了列表法与树状图法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:列表的目的在于不重不漏地列举出所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.
(2)此题还考查了用样本估计总体的方法和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.
(3)此题还考查了扇形统计图和条形统计图,考查了从统计图中获取信息的能力.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 调查某班学生每周课前预习的时间 | |
B. | 调查某中学在职教师的身体健康状况 | |
C. | 调查全国中小学生课外阅读情况 | |
D. | 调查某校篮球队员的身高 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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