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    当x
    ＜
    1
    2
    ＜
    1
    2
    时，
    1
    		1-2x
    有意义．
    分析：根据二次根式有意义的条件得到1-2x≥0且1-2x≠0，然后解不等式组即可．
    解答：解：∵
    1
    		1-2x
    有意义，
    ∴1-2x≥0且1-2x≠0，即1-2x＞0，
    ∴x＜
    1
    2
    ．
    故答案为x＜
    1
    2
    ．
    点评：本题考查了二次根式有意义的条件：二次根式有意义的条件为被开方数为非负数，即当a≥0时
    		a
    有意义；若含分母，则分母不能为0．
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    （1）在方格纸中画出函数y=x2+x-6的大致图象；
    （2）根据图象回答：当x
    ＞-
    1
    2
    ＞-
    1
    2
    时，y随x的增大而增大；当x
    ＜-3或x＞2
    ＜-3或x＞2
    时，y＞0；当-3＜x≤2时，y的范围是
    -
    25
    4
    ≤y≤0
    -
    25
    4
    ≤y≤0
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=-2x2+2x-1的图象的开口
    向下
    向下
    ，当x
    ＞
    1
    2
    ＞
    1
    2
    时．y随x的增大而减小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当m
    ＞
    1
    2
    ＞
    1
    2
    时，反比例函数y=
    2m-1
    x
    （x＜0），y随x的增大而减小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=（2m-1）x+1，当m
    ＜
    1
    2
    ＜
    1
    2
    时，y随x增大而减小．

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