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14.方程x2=x的解是(  )
A.1B.0C.1和-1D.0和1

分析 先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程.

解答 解:x2-x=0,
x(x-1)=0,
x=0或x-1=0,
所以x1=0,x2=1.
故选D.

点评 本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.精心算一算
(1)(-1)2008+(π-3.14)0-(-$\frac{1}{3}$)-1      
(2)(4x3y-6x2y2+2xy)÷(2xy)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,若BC=7,则AE的长为(  )
A.4B.5C.6D.7

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2.下列说法错误的是(  )
A.两点之间的所有连线中,线段最短
B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
C.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
D.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.有8张形状、大小均相同的卡片,每张卡片的背面分别写有不同的从1到8的一个自然数,从中任意抽出一张,卡片上的数是3的倍数的概率是$\frac{1}{4}$.

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19.如图,已知正方形ABCD的边长为4,E是BC的中点,过点E作EF⊥AE,交CD于点F,连接AF并延长,交BC的延长线于点G.则CG的长为(  )
A.$\frac{3}{4}$B.1C.$\frac{4}{3}$D.2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.已知:如图,△ABC≌△DFE,若∠A=60°,∠E=90°,DE=6cm,则AB=12cm.

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3.如图,正方形ABCD中,P、Q分别是边AB、BC上的两个动点,P、Q同时分别从A、B出发,点P沿AB向B运动;点Q沿BC向C运动,速度都是1个单位长度/秒.运动时间为t秒.
(1)连结AQ、DP相交于点F,求证:AQ⊥DP;
(2)当正方形边长为4,而t=3时,求tan∠QDF的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,在矩形ABCD中,M、N分别为CD、AB的 三等分点,现将矩形ABCD对折,使顶点B恰落在MN上的点P处,延长EP交AD边于F.若AB=2$\sqrt{5}$,则折痕AE的长为2$\sqrt{6}$.

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