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    3．一个数的平方根与它的立方根相同，那么这个数是（　　）
    A．0B．±1C．1D．0和1

    分析 根据任何实数的立方根都只有一个，而正数的平方根有两个，它们互为相反数，0的平方根是0，负数没有平方根，进行进行解答．

    解答 解：根据平方根与立方根的性质，
    一个数的平方根与它的立方根完全相同，
    则这个数是0．
    故选：A．

    点评 本题主要考查了平方根与立方根的区别与联系，熟记一些特殊数据的平方根与立方根是解题的关键．

    练习册系列答案
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    13．选择适当的方法解方程．
    ①（x-1）2=3；            
    ②x2-2x=4；           
    ③x2-3x+1=0．

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    14．若多项式2x2-3y-4的值为2，则多项式6x2-9y-10的值是（　　）
    A．6B．8C．10D．12

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    11．下列函数中，当x＞0时，y随x增大而减小的是（　　）
    A．y=x2B．y=x-1C．y=$\frac{3}{4}x$D．y=-x2

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    18．如图，△ABC中，AD是高，AE、BF是角平分线，它们相交于点O，∠BAC=60°，∠C=50°，求∠DAC及∠BOA的度数．

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    8．正六边形的一个外角的度数为（　　）
    A．120°B．60°C．90°D．100°

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    15．计算：2×（-3）+（-40）÷8．

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    12．已知直线y=-2x+4与x轴相交于点A，与y轴相交于点B．
    （1）求A、B两点的坐标；
    （2）在下列坐标系作函数y=-2x+4的图象；
    （3）求△AOB的面积；
    （4）若点C（a+1，2a+2）在一次函数在直线y=-2x+4上，求C点的坐标；
    （5）在x轴上是否存在点P使得△OCP是等腰三角形？若存在，直接写出P点的坐标；若不存在，请说明理由．

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    13．如图，已知线段a，b，用直尺和圆规画图．
    （1）画一条线段c，使c=b-a．
    （2）画一条线段AB，使AB=2a+b．

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