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    分式方程
    x+3
    x-2
    +1=
    m
    2-x
    无解，则m=
     
    ．
    考点：分式方程的解
    专题：
    分析：根据解分式方程的步骤，可得整式方程的解，根据分式方程无解，可得答案．
    解答：解：
    x+3
    x-2
    +1=
    m
    2-x
    ，
    方程两边都乘以（x-2），得
    x+3+（x-2）=-m，
    解得x=
    -m-1
    2
    ，
    分式方程
    x+3
    x-2
    +1=
    m
    2-x
    无解，
    ∴x=
    -m-1
    2
    =2，
    m=-5，
    故答案为：-5．
    点评：本题考查了分式方程的解，先求出整式方程的解，再求出m的值，由分式方程无解得出关于m的一元一次方程是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知ai≠0（i=1，2，…，2012）满足
    |a1|
    a1
    +
    |a2|
    a2
    +
    |a3|
    a3
    +…+
    |a2011|
    a2011
    +
    |a2012|
    a2012
    =1968，使直线y=aix+i（i=1，2，…，2012）的图象经过一、二、四象限的ai概率是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，点D是边BC上一动点，DE∥AC，DF∥AB，对△ABC及线段AD添加条件
     
    使得四边形AEFD是正方形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在方程（a2-4）x2+（2-3a）x+（a+1）y+3a=0中，若此方程为二元一次方程，则a的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个木工师傅现有两根木条，它们长分别为50cm，70cm，他要选择第三根木条，将它们钉成一个三角形木架，设第三根木条为xcm，则x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y=x2+x-6，当x=0时，y=
     
    ；当y=0时，x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    配方：x2-12x+
     
    =（x-
     
    ）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，请你添加一个条件使得AD∥BC，
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法不正确的个数有（　　）
    （1）正数和负数统称有理数；
    （2）零不是正数，也不是负数，但是整数；
    （3）在有理数中，不是正数的数一定是负数；
    （4）-a一定是负数．
    A、1B、2C、3D、4

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