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14.若$\sqrt{x-1}$+(y+2)2=0,则(x+y)2017=(  )
A.-1B.1C.32017D.-32017

分析 根据非负数的性质列出算式,求出x、y的值,计算即可.

解答 解:根据题意得x-1=0,y+2=0,
解得x=1,y=-2,
则原式=(-1)2017=-1.
故选A.

点评 本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.先化简再求值x(x+2)(x-2)-(x-3)(x2+3x+9),当x=-$\frac{1}{4}$时.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算
(1)($\frac{1}{2}$)2-(-3)0
(2)8a3-3a5÷a2
(3)4ab(2a2b2-ab+3)
(4)(x+y)2-(x-y)(x+y)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.计算2a2b(2a-3b+1)=4a3b-6a2b2+2a2b.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.平面直角坐标系中,已知?ABCD的三个顶点坐标分别是A(m,n),B ( 2,-l ),C(-m,-n),则点D的坐标是(  )
A.(-2,l )B.(-2,-l )C.(-1,-2 )D.(-1,2 )

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,将△ABC向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A′B′C′,
(1)请画出平移后的图形△A′B′C′;
(2)并写出△A′B′C′各顶点的坐标;
(3)求出△A′B′C′的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,已知∠MON=30°,B为OM上一点,BA⊥ON于A,四边形ABCD为正方形,P为射线BM上一动点,连结CP,将CP绕点C顺时针方向旋转90°得CE,连结BE,若AB=4,则BE的最小值为2$\sqrt{3}$+2.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.已知$\left\{\begin{array}{l}x=-1\\ y=2\end{array}\right.$是二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}3x+2y=m\\ nx-y=1\end{array}\right.$的解,则m+n的值是(  )
A.1B.2C.-2D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从乒乓球、羽毛球、篮球和排球四个方面调查了若干名学生,在还没有绘制成功的“折线统计图”与“扇形统计图”中,请你根据已提供的部分信息解答下列问题.
(1)在这次调查活动中,一共调查了200名学生.
(2)“羽毛球”所在的扇形的圆心角是108度.
(3)请补全折线统计图;
(4)若该校有学生1200名,估计爱好乒乓球运动的约有多少名学生?

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