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    4．直线y=-2x-1沿着y轴平移后通过（1，1），则平移后直线的解析式为y=-2x+3，在这个过程中直线沿y轴向上平移了4个单位．

    分析 根据平移不改变k的值可设平移后直线的解析式为y=-2x+b，然后将点（1，1）代入即可得出直线的函数解析式．

    解答 解：设平移后直线的解析式为y=-2x+b．
    把（1，1）代入直线解析式得1=-2+b，
    解得 b=3．
    所以平移后直线的解析式为y=-2x+3．
    所以，在这个过程中直线沿y轴向上平移了4个单位．
    故答案为：y=-2x+3，上，4．

    点评 本题考查了一次函数图象与几何变换及待定系数法去函数的解析式，掌握直线y=kx+b（k≠0）平移时k的值不变是解题的关键．

    练习册系列答案
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    14．如图，l1∥l2∥l3，两条直线与这三条平行线分别交于点A，B，C和D，E，F．
    若AB=4，BC=3，DE=6，则DF=$\frac{21}{2}$．

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    15．分式方程$\frac{4}{x-2}-\frac{16}{x2-4}=-\frac{3}{x+2}$的解为无解．

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    9．至少含有a，b，c三个字母之一，且不含其他字母，系数为1的六次单项式共有28个．

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    4．先观察下面的解题过程，然后解答问题：
    题目：化简：（2+1）（22+1）（24+1）
    解：
    （2+1）（22+1）（24+1）
    =（2-1）（2+1）（22+1）（24+1）
    =（22-1）（22+1）（24+1）
    =（24-1）（24+1）
    =28-1．
    问题：
    （1）化简（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）…（264+1）．
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    1．（1）如图①，BD、CD是∠ABC和∠ACB的角平分线且交于点D，请猜想∠A与∠D之间的数量关系，并说明理由；
    （2）如图②，BC、CD是∠ABC和∠ACB外角的平分线且相交于点D，请猜想∠A与∠D之间的数量关系，不用说明理由；
    （3）如图③，BD为∠ABC的角平分线，CD为∠ACB的外角的角平分线，它们相交于点D，请猜想∠A与∠D之间的数量关系，并说明理由

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    2．如图，矩形ABCD中，AB=$\sqrt{3}$，BC=$\sqrt{6}$，点E在对角线BD上，且BE=1.8，连接AE并延长交DC于点F．
    （1）求CF的长；
    （2）求$\frac{{S}_{△DEF}}{{S}_{△BEA}}$的值．

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